민족국가에 있어서 발생한 전형적 인문주의 학교이며 현재에도 가장 훌륭한 중등학교로 존속하고 있다. 이러한 김나지움은 종교 개혁의 진전과 국가의 교육 제도의 수립으로 점차 중앙 관청의 통제 하에 놓였고 오늘날 볼 수 있는 다양한 독일 학교 제도의 중추가 되었다 할 수 있다.
2) 절대국가 시
마르크시즘과의 차이점
① 후기 마르크스주의는 사회주의 운동에서 노동계급의 중심성을 거부하고 ‘탈중심화 운동원리’를 내세 우고 있다.
② 후기 마르크스주의는 계급의 개념화에 대한 전통적인 마르크스주의 계급론의 주요 내용인 ‘생산관 계 중심주의’에 대해서 반대한다.
③ 후기 마
문제를 크게 취급하여 그의 도덕성과 관련된 다른 문제들을 계속 밝혀 보도하였고, 결국 그는 스스로 물러설 수밖에 없었다. 이 사건은 이제 우리 사회에서 국가나 정부, 정권이 취하는 권한 행사나 정책들이 더 이상 시민사회의 감시의 눈초리를 벗어나기 힘들고, 시민사회로부터의 동의를 구하지 못
민족주의를 통용하여야 하였으며 따라서 19C 후반에는 자유주의와 민족주의가 혁명을 통해서가 아니라 점진적인 개혁을 통해서 제도화되었다.
2. 보수주의
나폴레옹 시대의 몰락이후 신성한 정통과 복고를 위하여 프랑스 혁명이 일어나기 이전의 유럽의 상태로 되돌아 가고자 하는 비인 체제가 오