사회계층간의 갈등은 총체적인 정치적 갈등으로 표출되기도 하고 사회적 동일 계층사이에서도 정치적 갈등이 일기도 하는 데 이러한 갈등은 모두 사상적 갈등으로 발전되어 나간다.
(4) 비교학적 접근방법비교학적 접근방법은 일반적으로 동서양비교접근방법을 말한다. 이것은 철학의 연구방법
역사학과 역사인식에서 중요한 유물사관과 주체사관 그리고 북한의 역사연구방법론 변천사를 살펴볼 것이며 분단이 된 후 남한과 북한의 역사인식차이가 어떻게 발생하는지를 김유신, 김옥균과 같은 역사인물의 평가를 비교해 볼 것이고 세종의 업적과 봉건제사회의 기점을 구분하는 시기구분문제
사회과교과교육 연구에 주는 의미는, 사회과가 학문적, 지식적 측면에 비중을 두는 만큼, 가치․태도 영역에 관한 부분을 소홀히 할 수 없다는 주장이 다른 교과에 비해서 강하게 제기될 수 있다는 것이다. 교육과정 해설서에서도 “인권존중, 자유, 평등, 사회 정의, 참여, 책임감, 의무, 협동, 충성
사회언어학(sociolinguistics)이라는 술어는 영어에서 왔는데, 이는 사회와 언어학의 두 단어가 결합된 것이다. 그렇다고 사회언어학은 사회학과 언어학의 단순한 합이 아니며 사회학 연구 분야와 언어학 연구 분야의 기계적인 결합도 아니다. 또한 사회학적 이론과 방법으로 언어를 연구하는 것도 아니다.
, 계산적 기법을 통한, 사회, 문화 현상을 통계적으로 분석하는 연구방법이다. 양적 연구의 목적은 현상에 관련한 수리 모델, 이론, 가설을 개발하고 이용하는 것이고, 심리학, 경제학, 사회학, 정치학과 같은 사회과학 분야에 널리 쓰이며, 인류학과 역사학에도 쓰이지만 그리 자주 쓰이지는 않는다.