학령인구 수는 점차 감소할 것으로 확인되고 있다. 교사 대 학생 수의 비중을 감안할 때 이러한 추세는 문제에 봉착할 수밖에 없다.
표 인문계 고등학교의 설립별, 성별 교원 수 변화(1965~2002)
그러나 이러한 교원 배출은 단순히 교사의 문제에 국한되지 않는다. 사범대 출신의 임용되지 못한 예비교
사범대에 대한 정원감축과 학과폐지까지 이어지면 수개 대학이 통폐합을 하지 않을 수 없다. 또 일부 대학들의 경우 경쟁에서 살아남기 위해 안간힘을 쓰는 것이 보이고 도내 대학들도 현재에 안주하지 않고 향후 발전방안을 마련할 때가 된 것 같다. 이와 함께 도내 국공립대의 통폐합, 사립대의 통폐
소프트웨어 구입을 위한 정보 제공을 위하여 교육용 소프트웨어 전시회를 개최하고, ‘정품소프트웨어보급대책위원회’를 운영하고 있다.
(2) 대학 교육정보화
대학 교육정보화는 우리 나라 학문 발전과 고등인력 향상의 질적 향상, 첨단 과학기술의 개발을 목표로 추진하고 있는 사업이다.
인구수의 변동은 현재에 비해 비교적 크지 않았다(이삼식 외, 2015). 그러나 점차 인구의 저출산과 저사망의 관계가 고착화되면서 전 세계적으로 총 인구수가 감소하기 시작하였으며, 고령화의 진행 속도는 점차 빨라지고 있다.
1970년대 이후 전 세계적으로 출산율은 하락세를 보이고 있다. 특히 유럽과
반대하는 여론이 만만치 않아 이에 대한 각 교육계의 심도있는 논의가 절대로 필요한 시점이다. 무조건 폐지 하는 것보다는 여러 교육여건에 맞추어 존속시키자는 여론도 있어 이에 대한 자세한 논의가 요구된다. 이 장에서는 자사고 폐지 논란의 현황과 향후 추진방향에 대하여 작성하기로 하자.