프루스트 박사.
위생학의 권위자(전염병 예방의학)
파리대학교 교수 역임
<어머니>
잔 베이유
알자스 출신의 유대계 부르주아 집안
섬세한 성격과 풍부한 교양을 갖춤.
작품활동
고등학교 시절-동인지
<즐거움과 나날들Les plaisirs et les jours>
1895-1899년 장편소설 <장 상퇴유Jean Santeuil>-미완성
소설, 기행문, 그리고 옛 이야기(설화)의 네 소단원으로 구성되었다. 학생들은 각기 다른 장르의 소단원을 통해 문학과 일상 언어의 관계를 이해하는 바탕 위에서 작품의 아름다움과 가치를 파악하는 방법을 학습하게 된다. 즉, 학생들이 구체적이 문학 작품을 읽으면서, 자기 나름대로의 능동적인 해석
소설에서 집중적인 조명을 받게 되는 주인공은 입체적인 인물이기 쉽다. 이러한 인물의 성격을 변하게 하는 요인은 보통 인물의 내면적 요인이거나 환경 또는 운명 때문이다. 그래서 입체적 인물은 복합적 인물이라고도 부른다. 현대 소설의 인물은 입체적 인물인 경우가 많다. 이러한 인물은 갈등과
Ⅰ. 이데올로기, 전후시기의 혼란 속에 나의 소설작법
김원일의 소설은 전쟁을 근간으로 하여 다양한 의식과 행태들을 반영하고 있다. 이데올로기를 다루면서도 사상이나 주의라 말 할 수 있는 이념의 통로로 인간을 파악하려 하지 않는다. 불행했던 유년기에 대한 원인탐색보다 그 같은 상황 속에
제1장 소설의 개념
1. 소설의 용어 구분
1) 픽션(fiction)
․ 허구문학 전체를 일컬음(서사시,민담,우화,설화,전설 등)
2) 로망스(romance)
․ 12세기~15세기 유럽에서 번성했던 기사적 무용담이나 환상적 연애담, 우리의 고대소설과 상통
3) 쇼트 스토리(short-story)
단편소설 ․ 19세기 초엽 미