간접적으로 나타내고 있다.
이 장에서는 소설창작론3공통) 본인의 가족을 포함하여 주변에서 가족관계의 문제나 세대간의 갈등사례를 수집한 후, 이를 다음의 조건에 따라 한 편의 이야기로 완성하시오.(30점)
① 이야기의 의도를 담은 창의적인 제목을 붙인다. ② 갈등은 세대의 특징이나 가치관을
소설작품의 유통이 이루어진다. 세책집은 책의 유통은 물론, 책을 선별하여 필사하며 그 과정에서 기존 소설을 개작하거나 심지어 새로 창작하기도 하였을 것이다. 세책집을 통해 넓은 독자층을 확보한 소설 유통 시장에 보다 상업적 성격의 방각본 소설이 출현한다. 방각본으로 간행되는 중 여러 이본
간착취에 의해 불가능하게 되어 농민들은 도시의 유랑민으로 공장의 노동자로 흘러 들어가거나 만주, 서간도등지로의 이주가 불가피했다. 서종택, 『한국 근대 소설의 구조』, 국학자료원, 2003, p.99.
ⅱ) 최서해와 그의 소설에 대하여
1920년대의 한국소설은 이러한 궁핍화 현실에 대한 문제로 집약
과제를 수행하고 계획, 처리하는 능력을 갖는다.
․ 자율성보다는 주도성에 더욱 많은 관심을 갖게 된다. - 자기 주도 활동을 최대한 보장해 주어야 한다.
․ 모방 능력이나 의인화시키는 능력 발달 - 이야기 속의 등장인물, 동식물에 자신을 대입시킨다.
․ 인생의 가치관이 형성되는 시기
잔소리 심한 그의 부인이 여인숙 앞을 찾아와 모두에게 욕을 해댄 사건 이후로 그 곳에서도 쫓겨나게 된다.
갈 곳이 없게 된 립은 어느 가을날 울프와 함께 하릴없이 숲을 돌아다닌다. 저녁때가 가까워져 집으로 돌아가려 할 때, 그의 이름을 부르는 소리가 들리고 누군가가 도움을 청하는 것이라 생