1. 사업명 : 심리적문제극복을 위한북한이탈주민부모, 자녀심리정서지원프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
북한이탈주민은 남북분단의 역사적 특수성으로 인하여 이주노동자, 결혼이민자와 다른 이주 특성을 지닌다. 북한은 1990년대 중반 김일성 사망 이후 식량난
사회주의체제하에서 생활해온 그들이 다양성 있는 한국사회에 성공적으로 정착하거나 한국사회의 일원으로 당당한 역할을 담당하기가 어렵다. 충분한 시간과 투자를 통해 다양한 사회심리적프로그램을 체험하여 정서적, 심리적 안정을 되찾은 후 한국사회에서 그들이 할 수 있고 그들만이 잘
지원사업(외국인근로자가정사업), 한부모가족지원사업, 미혼모(부)자가족지원, 장애 가족 지원, 저소득 ․ 위기가족 지원, 북한이탈가정지원 , 장애아동 통합지원교사 파견
- 교육문화: 부모자녀 교육, 가정경영 아카데미, 남성가족 생활교육(아버지 교육) 생애주기에 따른 가족 교육 프로그램, 이
주민)이라고 용어를 변경하였다.
2) 새터민 자녀 교육 프로그램
새터민 청소년이 우리 사회에 원활히 적응하게 하고, 사회진출을 돕는데 적극적으로 지원
2. 프로그램의 필요성
1) 새터민 자녀의 학업 적응 문제
남한 학교에 입학하는 새터민 청소년들의 수는 급격히 증가하고 있으나, 새터민
지원을 끌어내자는 차원에서 주로 사용되어 왔으며, 일반적으로 널리 쓰여왔던 ꡐ탈북자ꡑ라는 용어도 우리 사회에서 구별되는 소외계층의 이미지를 강하게 내포하고 있다는 지적이 있다. 이외에 자유북한인의 경우에는 일부 북한이탈주민들이 자신들의 인권보호 및 권익을 대변하기 위한 모