평등을 측정
※ 성불평등지수(GII) 부문별 지표
- 생식건강 : 모성사망률, 청소년 출산율
- 여성권한 : 여성의원 비율, 중등 이상 교육 받은 인구
- 노동참여 : 경제활동참가율
하지만 양성평등을 위한 제도시행 중
역차별 발생
역차별 : 부당한 차별을 받는 대상을 보호하기 위한 제도나
가뜩이나 부족한 그들의 일자리를 줄인다는 말뿐이다. 국가의 고용정책은 결국 역차별을 양산하는 수단에 그칠 수 있다는 단점이 있다.
이렇듯 아직은 불완전한 고졸채용제도 확대에 대하여 찬반 내용을 좀 더 상세히 알아보며 경영학적 분석을 통해 결론을 도출하는 방향을 제시하겠다.
양성평등권을 침해하고 있기 때문에, 향후에 여성에게도 병역참여의 길을 열어야 한다는 지적도 새롭게 제기되고 있다.
요컨대, 국방의 의무를 이행하는 과정에서 발생한 개인의 불이익을 국가가 보상해야 한다는 견해와, 군가산점제로 인해 또 다른 불평등이 발생한다는 견해가 엇갈리고 있는 것이
양성평등
우리나라 헌법 제39조 제1항은 ‘모든 국민은 법률에 정하는 바에 따라 국방의 의무를 진다’라고 하여, 국민의 국방의 의무를 규정하고 있다. 이에 관하여 병역법 제3조 제1항에서는 ‘대한민국의 국민인 남자는 헌법과 이 법이 정하는 바에 따라 병역의무를 성실히 수행하여야 한다. 여자
Ⅰ. 서 론
요즘 초중고등학교에 가면 대다수가 여교사가 주종을 이루고 있다. 그만큼 남자교사를 찾기가 어렵다고 볼 수 있다. 필자가 중고등학교 다닐 때는 남자 교사가 많았는데 지금을 정반대의 현상이 나타나고 있다. 남자의 병역문제 등 여러 면에서 여교사에 비해 사회진출이 늦어지는 원인도