3. 세종대왕과 박진영 사이의 상관성
그렇다면 세종대왕과 박진영의 인재양성리더십에는 어떠한 공통점이 있을까?
3.1 주목 받지 못한 사람들에 대한 관심
세종대왕도 박진영도 주목 받지 못한 사람들에게 관심을 갖고 인재로 양성했다. 대표적으로 세종대왕은 당시 천민 신분의 노비였던 장영실
인재가 길에 버려져 있는 것은 나라 다스리는 사람의 수치다.”
“한 시대가 부흥하는 것은 반드시 그 시대의 인물이 있는 것이다.”
정치분야 – 황희 (1363~1452)
특출한 정치사상 일관되게 주창, 적극적으로 실천
→ 세종과 태평성대를 이룩하는데 중추적 역할
음악분야 – 박연 (1378
리더십이 결정된다고 하여 리더는 타고나는 것이란 주장을 뒷받침 하고 있다. 반면 특성이론 이후에 나온 행동이론과 상황이론에서는 행동적 혹은 상황적 요인에 대한 학습을 통하여 훌륭한 리더가 만들어 질 수 있다는 의견을 펼치고 있어서 리더는 만들어가는 것이란 주장을 뒷받침하고 있다. 이런
세종의 이상이 잘 녹아 있다.
세종은 무엇보다 시대가 자신에게 요구하는 것이 무엇인가를 면밀히 탐색했다. 새로운 왕조가 들어선 뒤 인재 부족으로 인한 국정 공백을 해결하기 위한 인재수급과, 백성들의 새 왕조에 대한 기대에 부응해 민생고를 해결해 주어야만 했다. 세종은 태종의 죽음을 앞두
Ⅰ. 문제 제기 – 대한민국 정치의 현주소
제18대 대통령선거가 치러졌다. 정책은 실종되고 여야의 사활을 건 공방만 부각된 선거지만 그래도 유권자들이 거는 기대는 컸다. 그 중 하나가 정치를 바꾸는 대통령에 대한 기대일 것이다. 올바로 바뀐 정치, 여기에 국민의 미래가 있기 때문이다.
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