융합적 모델을 설계함으로써 한국형 경영의 세계화 모델을 모색해볼 수 있을 것이다.
III. 현상평가
(1) 한국 전통 기업들의 “인적 네트워크 중심 형” 모델 (가내수공업 형): 특징과 문제점- 암묵지, 경험, 제네럴리스트 강조
H
시
스
템
중
시
L
인적 네트워크 중심형
암묵지, 경험, 제너럴
인재상과 역량으로 자주적인 사람, 창의적인 사람, 교양 있는 사람, 더불어 사는 사람을 제시하고 있다. 또한, 누리과정에서 제시하는 인간상은 곧 교육의 목적이며, 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람으로 이는 미래사회의 핵심역량을 반영한 초ㆍ중등
인재가 갖추어야 할 중요한 자질 중 하나로 인성(character)을 꼽았다. 기술 발달이 야기하는 수많은 윤리적 책임과 철학적 사유의 문제, 교육 패러다임 변화의 필요성에 따라 인간 내면에 대한 깊은 이해를 추구하는 인성이 미래사회의 핵심역량으로 지목된 것이다. 교육과 기업 현장에서는 인성을 미래
Ⅰ. 서론
학교교실에서 잠을 자거나 수업을 듣지 않는 학생들의 모습은 이제는 낯설지 않은 공교육 붕괴의 모습이 되어버렸다. 물론 특목고, 자사고에서는 우수한 학생들이 모여서 이런 현상이 나타나고 있지는 않지만, 일부 학교에 우수한 학생들이 몰리면서 일반 고등학교는 어려움을 겪고 있다.
1. ETRI 입사 후 어떠한 일을 하고 싶으며, 그 일을 하기 위하여 어떻게 준비해 왔는지를 기술
저는 한국전자통신연구원에서 꼭 필요한 존재가 될 것입니다. 국내 뿐만 아니라 세계적으로 알려져 있는 한국전자통신연구원에서.....(중략)
......저는 한국전자통신연구원에 입사하여 창의적인 혁신활동