Ⅰ. 서론
일상생활에서 만나는 도형은 평면도형보다 입체도형이 많기 때문에 입체도형을 이해해야 한다. 입체도형에서 원기둥과 원뿔은 집 짓는 기둥, 공연장 등에 활용되며 전개도는 입체도형을 제작할 때 필요한 양을 측정하는데 이용되며 겨냥도는 건물의 투시도, 입체도형의 모양을 잘 알 수 있게
Ⅰ. 서론
초등수학에 있어 도형학습은 여러 가지 구체물들을 관찰, 비교, 조작함으로써 도형 개념을 형성하고, 이를 생활에 활용하는 데 그 목적을 두고 있다. 특히 제 7차 교육과정에서 도형 영역에서 공간 감각이 강조되면서, 3차원 공간 및 입체도형에 대한 중요성이 증대되고 있는 상황이라고 할
도형지도(도형교육)의 주요개념
1. 평면도형의 개념과 지도
평면 위에 있는 도형을 평면도형이라 한다. 평면도형에는 점, 직선, 선분, 각, 삼각형, 사각형, 원, 부채꼴 등이 있다.
2. 입체도형의 개념과 지도
평면도형과는 달리 입체도형은 시각적으로 보이지 않는 면이 있으므로 구체적인 조작활동
도형의 넓이를 구할 수 있다.
② 입체도형의 부피를 구할 수 있다.
③ 속도와 거리에 관한 문제에 활용할 수 있다.
□ 7차 개정 교육과정
(미적분과 통계 기본)
(3) 다항함수의 적분법
㉰ 정적분의 활용
① 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다.
② 정적분을 이용하여 속도와 거리에 관한
입체는 시각의 인지에 따라서 구성되는 것이다. 그렇다면, 입체란 무엇일까? 입체란 3차원의 공간적 넓이를 가지는 물체가 차지하는 부분공간을 추상한 기하학적 대상으로, 공간의 의미로도 사용된다. 다시 말하자면, 공간 안에서 입체가 생겨난다는 말과도 같다. 이를테면, 평면도형에 대해서 평면도