행동 등 케슈
탈트 심리학을 이용하였고, 정의. 욕구를 연구하여 위상 심리학을 제창함.
- 주요 저서에 “인격의 역동성”이 있음
나. Robert Tannenbaum
- 1952년~1953년 캘리포니아 차이나 레이크에 있는 미국 해군무기시험소에서 “팀 빌
딩”의 초기 교육과정 개발
- 1954년 인사(Personnel)지에 논설 기고
역사
① 1950년대: 초기에는 한국전쟁으로 인해 생긴 고아들을 위한 육아원, 영아원, 모자원, 맹아원, 농아원 등의 시설 지원 사업을 실시하다가 1954년에는 아동병원을 설립하여 1980년까지 54만 명의 시설 아동과 영세 가정을 위한 무료 의료 사업을 실시함.
② 1960년대: 1959년에 선
조직분위기는 개념과 관점, 접근방법상의 차이를 보이고 있다.(강흥구,2002)
첫째, 개념과 관점 상에서 보면 조직문화는 조직구성원과 전체 조직행동에 영향을 주는 기본 가치와 전체를 강조하는데 반하여, 조직분위기는 조직구성원이 감지하는 조직체에 대한 인상을 강조하고 있다.
둘째, 조직개발관
가치론적, 조직론적, 지도론적, 평가론적 연구에 두어야 한다고 제안하였다. 그리고 인식론적 연구를 통하여 국어교육의 목적을 연구하고, 가치론적 연구를 통하여 국어교육의 내용을 연구하며, 조직론적 연구를 통하여 국어교육 내용의 구성 방식을 연구하며, 지도론적 연구와 평가론적 연구를 통하
행동의 지표를 제공하며 노력을 동원하고, 노력을 지속하게 하며, 목표달성을 위한 전략을 개발하도록 개인의 동기를 유발시켜 개인의 활동을 직접 조절하는 동기를 갖는다.
목표설정 이론에서는 인간 행위는 의식적인 목표나 의도에 의해 이루어진다고 가정함으로써 행위의 인지적 과정의 중요성