정부에서도 3번째 자녀부터 양육비를 지원하는 정책을 실시하는 등 합계출산력 증가를 위한 노력에 적극성을 보이고 있다.
본 논문은 이러한 시점에서 앞으로 학생들의 입학생수는 어떤 양상을 가질 것인지 예측해 봄으로써 교육정책과 인구정책수립을 위한 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다.
수 있다고 주장한다. 중도탈락의 영향요인으로는 입학생의 학업성취도가 가장 중요한 요인이라고 주장하는 학자들이 있다 (Ishler & Upcraft, 2005). 그리고 학업성취도는 곧 고등학교 내신 성적, 대학입학시험 성적(SAT)으로 측정되기에 일련의 연구들은 고등학교 내신 성적과 SAT 점수로 중도탈락율을 예측할
연구의 방법과 진행
본 연구는 성취도와 관련한 일반적인 ‘통념’에 관한 자료를 수집하기 위하여 신문기사와 칼럼을 중심으로 분석하였으며, 연구결과로 검증된 ‘이론’에 대한 정보를 위하여 논문 및 각종 문헌을 참고하였다. 사회적 통념을 알아보기 위한 자료로 기사를 사용하여, 기자와 칼
수요자 요구에 민감한 교육체제로의 전환이 예상되고 있다.
여섯째, 교육 양극화의 문제를 극복하기 위한 대책 마련이 시급하다. 이를 위해 향후 교육과 복지가 결합되는 이른바 교육복지정책이 강화될 것으로 예측된다.
일곱째, 1990년대 이후 본격화된 교육정보화가 더욱 촉진될 것이다. 학교교육과
정보·통신, 수산·해운, 가사·실업 등의 전문교육을 주로 하는 고등학교를 말한다"는 규정과, 2000학년도 실업계 고등학교 관련 교육통계에서 분류하고 있는 농업고등학교, 공업고등학교, 상업고등학교, 수산·해양고등학교, 실업고등학교, 종합고등학교를 대상으로 한다. 인적자원 개발은 인적자원을