◎ 르네상스 시기의 인문주의 교육
Ⅰ. 인문주의 교육의 사회문화적 배경
1. 중세 봉건사회의 붕괴와 르네상스 시대의 개막
중세 봉건사회는 14세기경부터 교회 중심의 세계관이 무너지면서 해체되기 시작하였다. 중세 봉건제도의 몰락의 사회적 배경으로는 십자군 전쟁으로 인한 기존 유럽사
실천이 가능하고 현실 대중과 융합하여 일체가 되는 예술이 가능해지는 것이다.
한편 덕(德)은 장자의 외편이나 잡편 중에서의 성(性)과도 동일한 개념이다. 장자의 입장에서 볼 때 우주 밖에서 천(天)은 존재하고 안에서 존재하는 것은 덕이다. 따라서 천과 덕을 드러나게 하는 것이 심(心)이라했다.
(1)심종문의 작품 창작 전 배경
1) 苗族의 피를 물려받은 성장시기
심종문은 1902년 12월 28일 湖南省에서 출생하였다. 그의 작가의식과 그의 작품은 그가 출생하여 20년간 생활해 온 고향 湘西의 자연과 人事에 밀접하게 관련되어, 그곳의 생활은 이후 그의 세계관과 문학창작에 지속적으로 영향을 미
세계관이 다른 시대의 인물을 등장시키고, 동시대의 인물간의 차이도 보여주어야 한다. 이럴 경우 환상 계와 현실계의 이중 구조를 하거나 자의 분열, 분신을 이용하면 효과적이다.
텍스트의 서사 양상을 보면 다음과 같다.
독고민의 서사: 간판사 독고민은 정체불명의 편지를 받고 애인 숙이 보냈