지역 내의 사회적 제 기능의 통합조정을 추진하는 종합적인 계획으로 구상하는 것이 매우 바람직하다. 그러므로 지역사회의 실태를 정밀하게 조사하여 과학적인 자료에 의거한 계획을 수립하여야 한다.
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Ⅱ. 자신이 살고 있는 지역의 교육 부문에서 지역의 발전을 위해 어
교육의 방향을 정립해야 한다는 지적이 힘을 얻고 있다. 이런 흐름 속에서 삶과 교육이 조화를 이루는 '생명교육', '사람중심의 교육'을 뿌리내리고자 하는 '대안교육', '대안학교' 라는 개념이 부각되고 많은 사람의 관심을 끌고 있다. 기본적으로 대안 교육, 대안학교라는 것은 기존의 공적 제도인 학교
사회여건과 환경을
청소년에게 유익하도록 개선하고 청소년을 보호하여 청소년에 대한 교육을 보완함으로써 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 말한다
.
“청소년 활동”
청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동·교류활동·문화활동 등 다양한 형
사회성 향상 훈련을 하며, 아동의 정서적, 신체적 발달을 도모하고, 아동과 가정, 지역사회 간의 유기적 연계를 통하여 보다 안정되고 건전한 생활을 지원하는 것으로 써 기존 가족 내에서 부모의 역할 대신해주는 기능을 한다.
위와 같은 방과후학교의 기능적 요소는 영화 속 주인공이 부모로부터
발전 시켜 나가야 할 것이다.
이 장에서는 자원봉사론4공통 1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오. (15점) 2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과 개선점을 제