1) 실존주의적 상담
(1) 유래: 인간관에 대한 실존철학의 기본가정들을 현상학적 방법과 결합시킴으로써 내담자의 실존 또는 그대로의 경험을 이해하고 연구하며 보다 나은 내담자의 이해와 치료를 성취하려는 의도로 개발된 유럽 정신의학의 한 접근이다.
(2) 실존주의적 상담의 목표
① 정체성의
1.1 철학과 실존주의에서의 역사적 배경
: 실존치료 운동은 특정 개인, 집단에 의해 만들어진 것이 아니고, 많은 사조들이 실 존치료에 기여함
- 1940~50년대 철학의 주류 : 유럽의 여러 지역에서 심리학, 정신의학의 여러 학파에서 실존 치료가 자발적으로 일어남
-> ‘소외, 고립, 무의미’ 등 현대 생
학생 (건강)
3. 지적이고 전문적 기능을 갖춘 학생 (특기 적성)
4. 기초 교육과 창의성 교육을 충실히 수행한 학생 (학력)
경영 중점
1. 1:1 상담 및 공부 지도
2. 직업 체험 프로그램
3. 생각하는 벌
4. 동아리 활동 활성화
비전: 인성과 창의성을 갖추고 정서적으로 건강한 학생
철학이나 목표의 강조점이 다르게 발달되어왔다. 이러한 시대적 배경이나 기본 철학 또는 관점에 따라 프로그램의 목적과 목표가 설정되고, 그 방향과 지침에 의해 프로그램은 다양한 형태로 전개된다. 각 국가의 역사적 문화적 배경이나 대표적 사조에 의한 프로그램들은 다양한 관점에 기초하고 있
철학 - “미덥지 못하면 맡기지 말고 썼으면 믿고 맡겨라”
삼성의 정착된 자율경영 관행은 삼성 내에서 “총수의 전횡”이란 말이 나오지 않게 하였다. 그렇다고 이 회장에게 카리스마가 없는 것은 결코 아니다. “마누라와 자식을 빼고 모두 바꾸라”는 말을 통해 불량률 감소를 촉구하였고, 이는