1. 청소년우울증의 정의
정상적인 우울은 공통의 정서이며 불안 다음으로 슬픔,
의기소침, 낙심, 고뇌를 가져온다. 비정상적인 정서로서
우울은 상실, 실패 등과 같은 선행 사건들에 과도하게 관
련되어 계속될 때를 말하는데 이는 정신의학과 떼어놓을
수 없는 개념으로 취급되고 있
쇠퇴해 가는 사회적인 현상은 지식위주, 상급학교 입시위주의 교육제도와 학교 환경, 부모와의 역기능적 관계, 또래 집단과의 갈등 등의 굴레 속에서 벗어나지 못하는 청소년들의 자살은 극단적인 도피처로 비화될 수 있다. 자살은 다른 어떠한 문제 행동보다 그 심각성과 부정적인 결과가 크다.
않
은 우울증에서도 정상적으로 행동하고 말한다. 밖으로 드
러나는 것은 없다. 또한 온전한 우울증에서도 십대들은 정
상적으로 말하고 생각한다. 그러나 이 상태에 있는 십대
의 대화의 내용은 슬픔에 잠겨 있고 죽음이나 병적인 문제
또는 위기같은 우울한 주제에 주로 집중되어 있다”.
자살을 선택하는 것이다. 따라서 자살을 생각하거나 자살을 시도한 청소년에 대한 주변과 사회적 관심은 자살의 예방과 재발방지에 중요한 요인이라 하겠다(임영식, 1997).
이에 저는 자살 행동의 정의, 청소년의 자살 특성과 청소년자살실태조사, 통계자료와 예방적 노력 등에 대해 살펴보아 청소년