한지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고 있는 평생교육사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에 어떻게 기여하는지를 구체적으로 기술하시오.
우리나라의 평생교육 정책은 사회교육만을 전담하는 독자적인 국(국)수준으로 위치를 확보하지 못한 채, 때로는 문화, 예술, 체육과, 때로는 국제교
교육의 기회가 많지 않고 노인의 비율이 타 지역에 비해 상대적으로 많으며, 특히 여성이 문맹률이 많다. 이러한 도시 특성을 고려하여 그에 맞는 적절한 교육을 통하여 삶의 질을 높이고자 한다.
2. 지역에서 실행되고 있는 평생교육사례
욕지도, 사량도, 죽도, 연대도, 곤리도등 5개 도서지역 노인
높이는 계기가 되고 있다. 이 장에서는 평생교육론1공통 우리나라에서 국가 차원에서 언급되던 평생교육이 마을 차원에서 실행하는 평생교육으로까지 진전되었습니다. 본인이 거주하고 있는 지역이나 인근 지역에서 추진되고 있는 마을평생교육의 사례를 하나 선정하여 조사 분석하기로 하자.
2.본론
(1)한 지역의 평생교육사례
요즘은 학교공부가 전부가 아닌, 이른바 `평생교육`의 시대라고들 하고 있다.
교육부가 조사해보니, 전국 2천여 곳의 기관에서 130만 명이 평생교육 프로그램에 참여하고 있는 것으로 집계됐다.
대구의 한 대학 부설 평생교육원에서는 아동의 정신 건강 수업시간
1. 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다.
1) 발달장애인 의사소통 평생교육 선정의 이유와 근거
발달장애 아동들의 의사소통 결함은 사회적 단서를 이해하고 의사소통하는 데 어려움을 보인다. 아동기에 발견된 문제
“한국지역사회교육협의회”로 개칭하여 지역사회학교 중심에서 지역사회교육 중심으로 전환되었다. 중앙협의회와 시⋅도를 중심으로 20개 지역협의회가 조직되었다. 이 장에서는 지역사회 중심의 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 외국의 사례를 분석하고 시사하는 바를 제시해보기로 하자.
1. 독일의 평생교육
직업교육의 역사가 깊었던 독일에서는 교육학적이고 교육 정책적인 논쟁이 ‘직업교육’과
‘일반교육’의 조화정책 및 조화 커리큘럼에 집중
①중세 봉건 장인 제도 : 직업 도제 교육의 시대를 거치면서 독일의 직업교육이 시작
②1830년 이래 : 산업화 시대 공장 교육의 시
평생교육 프로그램 개발 사례사례. 초보아빠 프로아빠 만들기
1단계 : 프로그램 필요성 검토 및 추진여부 결정
검토 항목
프로그램의 주제
프로그램의 필요성
최종목적
장애요인
분석결과
초보아빠 프로아빠 만들기
초보아빠들의 육아부담에 따른 정보 공유
아내->멋진 남편 , 아기->멋진 아빠
Ⅰ. 서론
그동안 학교는 공고한 교육체제 내에서 마을 안에 있지만 정작 마을과 함께하지 못하는 고립된 형태로 존재해 왔다. 또한 학교교육이 사회 변화를 따라잡지 못함에 따라 교육 패러다임의 전환 필요성이 강하게 요구되고 있다. 이와 같은 교육혁신의 열망은 기존의 학교교육 방식으로는 문
교육에 대한 중요성이 더욱 부각되어 가고 있다. 그러나 우리나라 평생교육프로그램은 질적 수준이 낮으며, 평생교육프로그램에 참여하는 학습자의 만족도가 높지 않다. 이에 본 과제에서는 주변에서 운영되고 있는 평생교육프로그램의 실제 사례를 찾아 그대로 소개하고, 그 프로그램을 분석하여 평