교육 영역간의 유기적 관계를 이해하지 못하도록 할 수 있다는 것이다. 이러한 관점에서 볼 때, 평생교육담론의 역할은 인간학습활동의 생애적 통합성은 물론 그것과 사회문화 전반과의 생태적 연결망을 되살림으로써 각각의 교육 부문들을 일관되게 통합시키고, 그로 인하여 그 생명성이 부활할 수
조망능력이 미숙한 청소년들에게는 매우 필요한 중요 전략이라 하였다.
유성경 외(1998)는 중도탈락은 독립된 단일 사건이 아닌, 다양한 사건과 과정의 복잡한 관련 속에서 일어나는 과정으로서 초기단계에 다양한 수준에서 개입할 때 효과적인 결과를 기대할 수 있다고 하였다. 따라서 잠재적 중도탈
2)체력특성
운동수행에 결정적으로 영향을 미치는 요소는 근력이다. 다운증후군아동의 근력은 동일 연령의 일반아동보다 낮다. 이는 체격의 발달이 늦기 때문에 동일 연령의 일반아동에 비해 낮게 나타나는 경향이 있으나 일상생활에서 근력과 근지구력 발달을 위한 운동 활동이 적기 때문이다. 운
유의한 영향,
연령은 죽음의 태도(어린 시절 죽음에 대한 생각, 자살충동의 이유, 바라는 임종 시 간호)에 유의한 영향
교육은 죽음의 태도(지금 죽는다고 할 때의 느낌, 사후시신처리)유의한 영향
배우자의 유무는 죽음의태도( 유언, 자살충동경험빈도, 임종통고여부, 죽음시기의 앎)유의한 영향
취
관념을 없애고, 자기와 타인, 공동체를 존중하고 배려하는 당당한 인격으로서 성적 주체성을 가질 수 있도록 지도한다.
2. 내용 구성
1) 남, 여의 신체적 특징
성장에 따른 신체의 변화 알기
2) 사춘기의 정신적 특징
사춘기 보내는 방법 알기
3) 성폭력의 의미
성폭력의 의미 알아보기