청소년정책을 이끌어 가는 시점까지 와 있다. 그러면 본론으로 들어가서 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어온 역사적 변천과정에 대해 알아보고 2013년 현재 시행되고 있는 청소년육성정책의 특징과 현황 그리고 문제점과 개선방안에 대해 논하도록 하겠다.
학교밖청소년들을 어떻게 개념 규정하고 있는지를 파악한다.
- 기존의 논문들을 통해 학교밖청소년 문제의 원인이 무엇인지 파악한다.
- 기존의 논문들에서 제시하고 있는 학교밖청소년 문제와 관련한 대안을 검토한다.
3) 실무자 인터뷰를 통해 현 학교밖청소년 제도의 문제점에 대해 파악
4)청소년활동진흥센터에서의 사업 전개
5)위기 청소년을 위한 지역사회 청소년 안전망을 활용한 학교밖청소년 지원사업실시
6)가출 청소년을 위한 청소년 쉼터 및 드롭인센터운영사업실시
1.정부부처,학교,기관 간 연계체제가 없음
2.시설,대안교육 프로그램 부족
3.각급 학교의 한계
청소년 폭력 예방재단
: 학교 안이나 학교밖에서 학생이라는 인격체가 중심이 되어 개인적이나 집단적으로 경험하고 있는 신체적 폭력(폭행, 금품갈취 등), 정신적 폭력(욕설, 협박, 집단 따돌림 등), 성적 폭력(성희롱, 성폭행, 강간 등)과 같은 모든 유형, 무형의 폭력행위
4) 한국형사정책연구원
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