임나일본부설에 대한 심도 있는 논의와 비판이 필요하다고 생각된다.
Ⅱ. 고대한일사와 임나일본부설(任那日本府設)
1. 임나일본부설이란
1) 6세기의 역사적 상황과 한일관계
6세기의 동아시아 세계는 두 개의 지역세계를 중심으로 전개되었다고 할 수 있다. 첫째는 남북조의 중국과 고구려, 백
역사를 부인하거나 미화하는 교과서 출판을 막아야 한다고 경고하였다.
3. 결론
본 보고서의 본론에서 일본의 역사 왜곡에 관련된 사항을 왜곡된 교과서를 중심으로 바라보았으며, 역사 왜곡 교과서 문제의 진행 과정과 발생 배경, 왜곡된 내용들, 주변국들의 반응 과 한국의 대응에 대해 살펴보았다.
한일관계사 서술에서 침략을 합리화하는 잘못된 인식의 틀로 작용되고 있다.
2. 일본의 역사를 미화시키기 위해 한국사를 폄하하고 있다
철저하게 일본의 역사를 미화하고 있는 반면에 일본과 관련된 다른 나라의 역사는 부정적으로 기술하고 있다. 특히 고대부터 현대까지 일본사의 우월성을 증
같은 뜻이다. 이 학설은 일본이 4세기부터 6세기까지 약 2백년간 한반도 남부지방을 점령하여 그곳에 임나일본부라는 통치기관을 두고 식민지로 경영하였다는 견해로 임나일본부 학설 중 가장 먼저 나온 학설이다. 이 학설은 1960년대 말까지 일본 사학자들의 통설적 견해였다. 이 학설은 임나일본부의