의사소통은 일반적으로 언어라고 하는 매개체를 가지고 생각과 감정 등 표현하고 전달하는 것이다. 또한 비언어적인 행동도 의사를 이해하는 단서가 되며 효율적인 소통이 되도록 한다.
▶ 의사소통에 영향을 미치는요소
① 전달자(communucator) - 생각, 감정, 정보 등의 메시지를 언어적, 비언어적 수
개념
- 리더의 특정 행위, 즉 리더십 스타일이 효과적인 리더와 비효과적인 리더를 차이 나게
한다는 것을 전제하여 효과적인 리더의 행위에 초점을 두고 연구함.
- 즉 효과적인 리더의 행위가 밝혀지면 훈련, 교육을 통하여 효과적인 리더를 만들 수 있음
b) 리더십 행위 (스타일)
- 고
행동과 관계지향적 행동만을 다루었던 Fiedler의 상황이론에서 한 단계 더 발전하여 리더의 행동을 조금 더 구체적 밝혔으며 부하를 도울 수 있는 방법들을 제시하였다. 즉, 리더는 목표설정을 분명히 해주거나 목표로 가는 경로를 제시, 장애물을 극복할 수 있도록 도움을 주어야한다고 하고 있다.
의사소통
비분류적 접근 관점에서 발달장애의 개념이 대두된 점을 고려하면, 이 장애를 다시 분류한다는 것은 비논리적이다. 그러나 장애특성들 간에는 분명한 차이를 보이는 변별적 특성이 있고, 이 점을 고려하지 않으면 효과적으로 접근하기 어렵기 때문에 공통점을 많이 지니고 있는 유사장애를
개념을 발달시키며, 이러한 개념은 때로 자신의 정체감을 이루는데 중요한 역할을 한다.
일곱째, 집단성원들은 집단내에서 각자 특정한 지위를 가지며 이에 상응하는 역할을 담당한다.
이처럼 집단은 둘 이상의 구성원을 갖고 성원들의 집단에 대한 소속감과 공통목적을 가지며 성원간에 상호의존과