효과들을 줄 수 있다. 그 효과들은 크게 우울 상태- 특성 불안 수준을 감소시키고 자아존중감이 증가하는 등의 정서적 치유효과와 비행 아동, 인터넷 중독 아동, 가족관계를 개선하는 등 치유효과가 있었다고 한다.
이에 대한 한 예로 ADHA아동이 숲 치료캠프에 참여한 것을 들 수 있는데, 그 결과 정
제공한다.
“ 영유아들이 자연은 함께 살아가는 공존의 대상으로
받아들일 수 있도록 자연과의 접촉기회를 많이 제공한다”
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숲 치유캠프
전반적인 활동
숲의 기운 느끼기
숲길 걸으며 숲 이야기 듣기
물놀이, 달빛별빛 걷기
동식물 관찰
지역 먹거리 산촌 체험
자연물 체험
학자들이 제시하고 있는 미술치료의 목적이다.
첫째, 문제의 치유와 성장의 극대화를 이룰 수 있도록 한다.
둘째, 관계의 문제를 받아들여 다루고 극복하는 능력을 기른다.
셋쩨, 자기 내면과 대화를 하게 한다.
넷째, 창의적 경험을 통해 내적 풍요로움 과 융통성 있는 사회적 관계를 맺게 한다.
Ⅰ. 프로그램 개요
1. 프로그램 명 : 학교폭력 가해학생의 가족기능 향상을 위한 가족캠프
2. 프로그램 필요성
최근 학교폭력이 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다. 요즘 TV를 켜보면 청소년들의 비행과 탈선이 많이 보도되고 있다. 그 중에서 가장 큰 문제가 되고 있는 것이 바로 학교폭력의 내용
갖게 함으로써 팀의 창의력을 급격히 향상시킬 수 있다. 다른 사람들과 함께 웃는 것은 서로를 가깝게 하여 응집력과 조화라는 침 의식을 강화하고, 협조와 신뢰를 쌓을 수 있게 해준다.
2> ‘내부 규칙 6조’를 실천하라.
- 즐거움과 웃음은 사람을 스스로 치유할 수 있게 도와주는 최고의 약이다.