유아기 성역할 발달
I. 성역할의 개념
인간을 분류하는 가장 기본적인 범주는 성별에 따른 구분이다. 성(sex)은 남성과 여성의 생물학적인 차이에 관해서 이야기할 때 사용하는 것이며, 성(gender)은 생물학적인 부분과 더불어 사회적인 영향에 의해 발달하는 남성다운, 또는 여성다운 특성과 행동양식
①Mendel의 유전법칙
Mendel의 유전법칙은 눈색깔, 대머리, 유전적 질병에도 적용된다. 예컨대, 백화병은 보통 무색소 피부, 흰 머리카락 및 분홍색 망막의 눈을 가지고 태어난다. 이 백화병의 유전상태를 예증하기 위하여 두 대립형질로 정상색소를 N, 백화병을 n이라고 하자. 대개 백화병의 아동은 우성인
형성된 남성다움과 여성다움이라는 성별 정체감은 남녀에 대한 고정관념을 가지게 하며 나아가서는
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성역할 이론은 사회와 문화가 남성과 여성에게 기대하는 행동, 태도, 가치, 역할 등을 연구하는 이론으로 이런 성역할은 생물학적 성과는 별개로, 시대와 장소에 따라 변화할 수 있다. 성역
성을 말한다. 이러한 성역할 정체감은 그 근원을 유아기에 발달하는 성정체감(gender identity)에 뿌리를 두고 있으나 성역할 발달의 결과로서 자기 지각이 증대되는 아동 후기 및 청소년기에 이르러 구체화되기 시작한다. 따라서 본론에서는 성역할 이론에 대해 설명하고 바람직한 성역할형성을 위한 교
Ⅰ. 서론
아동기는 성역할 태도의 변화가능성을 갖는 최종시기에 해당하며, 이후 성역할 정체감 형성에 강력한 결정요인으로 작용한다. 또한 아동기는 아직 성역할 정체감이 형성되기 전이기 때문에 성역할 정체감을 보는 것보다는 전반적인 태도를 보는 것이 더 효과적이며 특히 초등학교 6학년시