1. 예술경험 영역의 개념
1) 예술경험 영역
영유아들의 자신이 보고 듣고 생각한 것들을 표현하고자 하는 기본욕구를 충족시키며 이 과정에서 신체적·정서적 발달을 꾀하고 심미적 태도를 기르도록 하는 것
2) 교육목표
① 주변 사물과 자연, 환경 등에서 예술적 요소를 탐색하고 감상할 수 있
예술작품을 탄생시킨다. 예술적 표현성에 주목한 Langer 역시
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2. 예술경험의 중요한 범주 및 특성
예술경험 영역은 영유아가 친근한 주변 환경에서 발생하는 소리, 음악, 움직임과 춤, 모양, 색 등의 미술 요소에서 아름다움을 느끼고 또래와 교사, 부모, 지역사회의 주민이나 작가가 표현한 예술
1. 예술경험 영역의 개념
예술경험 영역
- 출생 후부터 영유아가 주변 환경 및 생활 속에서 다양한 예술적 요소들을 흥미롭게 경험하고 즐기도록 하는 영역
→ 사물이나 소리, 자연, 예술 작품들을 관찰하며 탐색하고, 자신의 생각과 느낌을 극, 동장, 음악, 미술로 표현하며 이렇게 표현된 것들
5. 연령별 프로그램
(1) 만 2세 미만
▶예술경험 활동 사례(0세)
활동 명
딸랑딸랑 부채
활동목표
▫ 사물을 조작하여 나는 소리에 관심을 갖는다.
▫ 심미적 탐색(소리, 움직임, 시각적 자료에 호기심 가지기)
준비물
방울 부채(부직포, 플라스틱 숟가락, 방울 등으로 제작
<만드는 방법
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 예술경험영역의 내용과 특징
예술경험 영역은 유아가 친근한 주변 환경에서 발생하는 소리와 음악, 움직임과 춤, 그리고 모양과 색 등의 미술요소에서 아름다움을 느끼고 또래와 교사, 부모, 지역사회의 주민이나 작가가 표현한 예술작품을 가까이 접하면서 이를 탐색하고