1) LMX 이론의 최근 연구 : 커뮤니케이션의 빈도, 가치관의 일치성, 팔로워의 특성, 직무
만족도, 성과, 분위기, 조직몰입도 등에 있어서의 차이를 실증적으로 검증
- LMX이론과 조직효과성 관계에 관한 연구
ㆍ연구의 초점 : 리더-부하 교관 관계의 질(the Quality of LMX)과 리더, 부하, 집단
1. LMX의 개념
리더 -구성원 교환관계(Leader Member Exchange : LMX)의 개념은 Graen,
Dansereau와 Minami(1972)의 연구를 시작으로 처음 발표되었다. 이후 Dansereau, Graen과 Haga(1975), Graen과 Cachman(1975), Graen(1976)등의 연구를 통해확산되기 시작했다.
LMX개념은 국내 연구에서는 리더-멤버 교환관계, 상사-부하 교환관계, 리
개념을 인정함으로써 지도성의 핵심에 상당히 근접하고 있다. 도덕적 지도성 지도성은 지도성의 과정에서 지도자의 도덕적 품성과 능력을 바탕으로 추종자의 능력을 계발하고 추종자들을 자기 지도자가 되도록 자극하는 지도성 기제라 한다. 학생들을 가르치는데 있어서 교사로서의 카리스마가 있어
Ⅰ. 개요
지도성이란 조직의 공동목표 달성에 자발적이고 적극적으로 참여하도록 구성원에게 영향을 주는 행위이다. 그러므로 훌륭한 지도자 밑에서는 구성원들의 사기와 충성이 높아지고, 협동적 노력이 나타나지만, 그렇지 못한 지도자 밑에서는 갈등과 대립, 불만이 커서 조직의 비능률을 초래한
데 초점을 맞추고 왔다.
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Ⅱ 본론
1. 교환이론과 수직적 양자관계이론 개념
교환이론(LMX이론)은 리더가 특정한 리더십의 유형을 모든 구성원에게 동일하게 행사하며 구성원들 또한 리더의 행동을 동일하게 인식한다고 가정하는 기존의 평균적 리더십 유형 이론에 대한 비판에서 비롯된 것이다.