몬테소리 생애,교육원리,평가 Montessori 1870~1952
1. 생애와 활동
마리아 몬테소리(Maria Montessori)는 1870년 8월 31일 이탈리아 안꼬나에 있는 끼아라 발레에서 귀족의 피를 이어받은 군인 아버지 알레산드로와 교육자 가정출신의 어미니 레닐테 스토파니의 외동딸로 태어났다. 하지만 몬테소리의 부모
규율은 교사의 명령에 순종 시키려는 보조 수단으로 상과 벌이 필요하며, 그 결과 교육 관계는 강자인 교사와 약자인 유아의 대립을 그 기본 틀로 삼았다. 따라서 본론에서는 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을 설명해 보겠다.
진보주의의 아버지 존 듀이 (1859-1952)
들어가며
현대 교육 사상가라고 하면 많은 사람들이 있다. 만남의 교육을 주장한 부버, 아동중심 교육가 프뢰벨 그 외에도 프레이리, 헤르바르트, 퐁티 등 많은 사상가들이 있다. 다들 훌륭한 이론을 주장하고 제시하고 존경받을만한 분들이다. 하지
3. 제 1차 5개년 계획(1953~1957)
1) 배경
이 시기는 우리나라 제 1차 경제개발 5개년 계획처럼 중국 최초로 국가의 장기적인 계획에 의해 경제가 체계적으로 재개편, 발전했던 시기이다. 1952년 말 중국은 국민경제의 회복이라는 임무를 완성함으로써 국민경제의 회복단계를 마감했지만 국민경제는 여전히
1. 첸카이거(陳기歌1952.8.12~)
출생 : 1952년 8월 12일 (중국)
학력 : 베이징영화학교 연출
데뷔 : 1984년 영화 '황토지'
수상 : 2002년 제50회 산세바스티안국제영화제 감독상
영화감독인 아버지와 시나리오 작가인 어머니 사이에서 태어났다. 1966년 베이징 4중학교 1학년을 마치자 문화대혁명이 일어나
듀이의 생애(1859∼1952)
듀이의 사회교육의 관점은 맥밀런의 유아교육에 대한 관점과 매우 유사함을 볼 수 있다. 어린이들의 환경은 가정에서 학교와 사회로 확대되어야 하며, 어린이의 성장발달을 위해 더 자유롭고 풍부한 인간 접촉과 상호 작용 그리고 사회적 활동이 필요하다고 생각하였다.
실용
Clark Leonard Hull (1884~1952)
Hull은 학습이론에 막중한 영향을 미친 사람으로, 특히 학습과 동기부분에 있어 중추적 학자로 활동하였다. Hull의 생애는 크게 세 부분으로 나눌 수 있다. 그의 첫 번째 관심은 적성검사에 있었다. 그리하여 1928년에는 「적성검사」(Aptitude Testing)란 저서를 내기도 했다. 두 번째
1. Dewey 생애(1859∼1952)
실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 미국 버몬트 주 벌링턴에서 태어났다. 15세 때 고등학교 졸업, 벌링턴 시에 있었던 버몬트 대학에 입학하여 이곳에서 그리스어, 라틴어, 수학, 자연과학을 배웠다. 생리학에서는 영국의 다윈주의장니 헉슬
2) 의무교육 기반 조성기(1952~1960)
1952년 6월 지방교육자치제 실시를 계기로 의무교육은 본격적인 궤도에 오르게 되었다. 특히 교육부가 수립 추진한 ‘의무교육은 본격적인 궤도에 오르게 되었다. 특히 교육부가 수립 추진한 ’의무교육완성 6개년 계획‘(1954~1959)을 계기로 의무교육은 획기적인 진전을