넓게는 야외전시, 거리 퍼포먼스,
해프닝, 포스터, 낙서, 벽화 등
개방된 공간에서
예술가들이 행하는
예술
장 미셸 바스키아
(Jean Michel Basquiat)
바스키아의 신표현주의 회화는
그래피티, 그림문자의
기호들, 광적이고
역동적인 색채에 붓놀림과
텍스트의 결합에서
비롯되는 상징
Boulding,K.E
1956
(지역)에 대한 사람들의 주관적인 마음의 세계, 경험의 종합적 결과(주체, 대상, 태도)로 정의함
Lynch
1960
도시 이미지를 구성하는 요소에 대해 실제로 사람들이 어떻게 도시이미지를 인지하는지 가독성의 차이가 두드러진 Boston과Jersey시를 대상으로 인지도를 이용하여 도시의 이미지 구
미술대학(거리미술전 기획단)에서 주최
▶ 미술의 대중화을 위한 문화행사 홍대지역을 문화와
예술의 거리로 만들어 지역경제 활성화에 기여
▶ 지역대학과 우리구와의 유대강화로 지역사회 발전을
위한 공감대 형성
· 모두 60여개의 관인미술학원과 30여개의 화실들이 몰려있음
· 차별
거리 사이에는 바위와 풀 등을 배치했고, 사이드의 벽면은 공공미술로 어두웠던 분위기를 밝고 명랑하게 변화시켰다.
예전에는 사람들의 행적이 거의 없던 이곳이 공공미술과 조경의 조합으로 아름다운 시민공원의 모습으로 변모했다. 이제는 이 공원에서 농구를 하거나 배드민턴을 치고, 걷고 달리
사람의 눈높이에서부터 제대로 보이지도 않는 꼭대기까지 빈틈을 남기지 않고 벽면 가득 빽빽하게 그림을 걸었다. 따라서 화가들은 살롱철이 다가오면 되도록 잘 보이는 곳에 작품을 걸 수 있도록 수단과 방법을 가리지 않고 전시위원회에 청탁을 하곤 했다.
2.살롱전의 조롱거리가 된 마네
Ⅰ. 개요
미술관에 존재하는 실제 작품들은 미술관 경험과 미술관의 교육적 잠재력의 근원이다. 미술관에서의 교육은 미술품, 즉 인간 경험을 문화적 맥락, 시간과 공간상의 위치에서 모색하는 것을 통하여, 생각을 종합하고, 의견을 형성하며, 미적, 문화적 감수성을 형성하는 능력을 개발시키는 것
미술면에서는 로코코양식이 태어났다.
로코코란 말의 어원은 프랑스어로 로카이유(rocaille)와 코키유(coquille) 두 단어가 합쳐진 글자로, 로카이유는 자갈을 의미하고 코키유는 조개껍데기를 말한다. 본래는 당시 귀족사회의 생활을 미화하기 위하여 고안된 장식양식 내지 공예품에 대하여 쓰인 말이었
학습으로는 문단의 요점을 연결하여 아동 스스로 줄거리를 써서 완성해 보게 하고 자신이 만든 줄거리를 발표 하게하는 작업이 뒤따를 수 있겠다.
(바) 문단나누기와 같은 방법으로 조각 동시를 만들어서 순서를 확인해보는 방법도 활용할 수 있다.
2. 짧은 이야기 거리나 동시를 읽고 문제 해결하기
Ⅰ. 모더니즘의 개념
모더니즘이란 좁은 의미로는 기계문명과 도회적 감각을 중시하여 현대풍을 추구하는 것을 뜻하지만, 넓은 의미로는 교회의 권위 또는 봉건성에 반항, 과학이나 합리성을 중시하고 널리 근대화를 지향하는 것을 말한다. 칸트적인 자기 비판은 그것의 완전한 표현을 철학에서보다
거리, 방향, 위치 등의 가치를 지니는 지구표면의 공간인 반면, 장소는 인간의 눈과 마음, 태도와 인식을 통해 나타나는 현상과 공간이며, 체험을 통해 공간을 더 잘 이해하고 가치를 부여함으로써 형성된다는 것이다. 이렇게 보았을 때 장소는 의미가 부여된 공간이며, 의미의 실마리가 되는 장소의 체