1장. 구술사의 정의
질적연구방법론의 하나로서 구술사란 무엇인가를 정리하기란 쉽지 않다. 요우는 구술사라는 말을 생애사, 자기보고서, 개인적 서술, 생애이야기, 구술 전기, 회상기, 증언, 심층면접 등을 포괄하는 개념으로 사용하고 있다. 논자들마다 조금은 차이 있는 구술사 정의를 택하고 있으
구술자료와 밀접한 연관성을 보인다. 전체가 구술자료로만 구성된 것도 있지만 구술자료가 문헌자료의 보완적인 기능으로 자리한 것까지 포함하면 그 비중은 더욱 높아진다. 일제 말기의 피해상황이나 해방공간의 모습, 좌우익의 갈등, 한국전쟁시기의 참상, 독재정권의 수립 등등 한국 근현대사의 현
구술사의 미덕
생애사나 구술사가 그런 장점을 갖는다고 해서 만병통치약이라고 생각해선 안 된다. 한계가 있다. 과욕은 금물이다. 우선 이걸 인정하고 가야 한다. ‘사실을 재현’하겠다고 감히 꿈꾸지 않는 게 좋다. 어차피 절대적인 객관성이란 없다. 사실을 완벽하게 재현하는 것은 불가능하다.
♣ 들어가며
우리나라에서의 구술사료 연구의 시작은 1920년대 민속학, 인류학 등에서 구비전승이라는 특수한 형태로 일제의 침략수단으로 이용되기 위해서 혹은 그것에 대항하기 위한 학문적 도구로 구술기록이 수집되면서부터라고 볼 수 있다.
역사학에 있어서 본격적으로 구술자료가 수집되
구술문학 자체의 본래 기능은 점차 사라져가게 되었다. 그러나 오늘날과 같은 탈근대의 시대 속에서 사라져간 구술문학은 전자매체들을 통하여 다시 새로운 모습으로 재등장하고 있다. 즉, 제2의 구술성이 나타나기 시작한 것이다. 이에 우리는 방송3사의 주요한 오락 프로그램을 모니터 분석하여 자막
사의 경우 전 직군 공통교육 2주, 발전직군의 경우 4~5주간 발전심화 교육을 받는다. 3개월의 인턴과정 중 교육성적, 근무성적, 업무능력, 최종업무발표 등을 평가하여 최종 정규직 직원으로 채용한다. 신입사원(인턴포함)으로 선발돼 부서배치를 받으면 조직 내 조기정착을 위해 멘토링 제도를 운영하고
면접 전형 방식
■ 면접 구성
[1차 면접] - 역량면접
PT 발표면접: 개별발표/ 면접관 4명(실무진)/ 직무 관련 주제 또는 상황에 관한 주제를 제시하고 일정시간 동안 정리해 발표와 질의응답을 진행
실무(전공)면접: 개별면접/ 면접관 4명(실무진)/ 10분 소요/ 기술(전공)질문 + 자기소개서질문 + 역량경
Ⅰ. 개요
기록물의 적극적인 수집권한의 미흡으로 중요한 기록물이 제때에 이관되지 못하고 있다. 또한 역사가치가 있는 기록물을 구체적으로 수집할 수 있는 권한이 없으며 각급 기관이 이관한 문서만 소극적으로 수집한다.
따라서 입법부․사법부와 국가안보 등 특수한 여건하의 기관은 통일
☑ 사안의 검토 ― 대법원의 판단
위에서 본 추상적이고 개괄적인 당초의 이 사건 처분사유와 피고가 소송 중에 주장한 처분사유를 비교하여 보면, 그 기초가 되는 사회적 사실관계가 기본적인 점에서 동일하다고 볼 수 없을 뿐 아니라, 이 사건 소송에서 주장된 처분사유가 위와 같은 동일성의
[선산읍 설화 19 ‘망우당 곽재우와 이인(異人)’, 김호준]
(전략) 그 사람이 “백호야!”라고 고함을 지르니 큰 황소만한 호랑이가 나타났다. 아주 큰 호랑이를 보고 놀란 곽망우당은 기가 죽어서 둘이 싸우는데 고함 한 번 지르지 못했다. 싸움은 말고 곽망우당의 용기를 북돋우기 위해 남의 기운을 채