근대화의 실체이다. 그러나 이러한 문제들은, 해결 가능한 중심적 사건으로 서사화 되지 않고, 대부분 절망과 좌절로 채색된 인물 개인의 과거사에 투영되어 제시된다. 이것이 개인 심리가 전면적으로 부각되는 이들의 작품에서 당대 현실이 드러나고 비판되는 방식으로서, 이는 현실적 모순에 대한 이
Ⅰ. 문체의 유형
1. 개성적 문체
표현의 특수성이 필자의 독자적인 성격을 드러내 주는 경우
예술성과 개성을 생명으로 하는 문학작품에서 많이 나타난다.
2. 유형적 문체
한 시대나 계층 혹은 민족의 집단적 특성을 드러내는 특수한 표현
시대에 따른 언어 변화나, 계층에 따른 상이한 언어 표현
국어는 몽고 글자 등 주위 여러 민족 글자들의 자극을 받아 제정된 우리 민족 글자인 훈민정음을 이용하여 풍부한 문헌자료 남김.
▸근대국어는 영조즉위(1724)를 경계로 사회/경제/문화적으로 획기적인 변화를 겪음.
ⅲ결론
이상으로 다양한 학자들의 국어사 시대구분에 대한 견해에 대해 살
국어, 훈민정음 창제 이후~임진란까지가 후기 중세 국어, 임진란 후~갑오경장까지가 근대국어, 그 이후를 현대 국어라 할 수 있겠다.
이두, 향찰, 구결은 모두 고대 국어에 속한다. 훈민정음은 중세 국어이며, 현대 국어는 현대 국어 그 자체이다. 그러다보니 자연스럽게 각각의 표기법 자체를 조사함
제1장 한국 근대문학의 성립
1. 국어국문운동과 근대문학의 성립
(1) 한국 사회의 근대적 변혁
- 개화계몽 시대의 국어국문운동은 이 같은 민족의 주체적 인식이 사회적으로 확대되는 과정에서 자연스럽게 촉발된 일종의 문화 운동이라고 할 수 있다.
- 국어국문운동은 개화계몽운동의 중심에
Ⅰ. 수행평가의 역사
1. 근대 전(premodern) : BC 210- 1900
BC 210년 중국의 한 왕조에서 과거 제도를 최초로 실시하였다. 과거 제도는 송 대에 와서 절정기를 이루었다. 문관은 詩作, 공자의 경전에 대한 논쟁 등의 과목이 부과되었다. 무과에서는 말을 타기, 창술, 활을 쏘는 능력, 전술에 관한 논술 등을 부
형식으로 만들어 제시하고 그 이유를 서술하시오. (30점)2. 나혜석의 소설 「경희」가 창작된 시대적 배경과 작품의 주요 특징을 분석하여 서술하시오. (40점)- 작품의 주요 특징 분석 내용에 작품의 배경, 등장인물의 관계와 특징, 작가의 문제의식과 관점, 작품 경향과 창작기법 등을 포함하기로 하자.
못한 채 핍박과 굴종의 시대에 접어들게 됨.
-한국사회의 근대화 과정 자체가 식민지 지배에 따라 왜곡되기 시작했으며, 한국의 모든 산 업이 식민지 지배에 종속됨.
-그 결과 일본식민지시대에 한국사회에는 모방과 굴종, 창조와 저항이라는 양가적인 속성을 지니는 독특한 식민지 문화가 형성됨.
제1장. 한국 근대문학의 성립
1. 국어국문운동과 근대문학의 성립
(1) 한국 사회의 근대적 변혁
-19세기 후반부터 우리 민족은 기존의 중화적 세계관에서 벗어나 서양이라는 새로운 세계의 존재를 분명히 인식할 수 있게 되었으며 이를 통해 민족으로서의 주체와 타자로서의 외세의 관계를 인식하
1920년대는 한국 문학이 본격적인 근대 문학의 형태를 갖추고 내용적으로도 개인과 현실의 다양한 측면들을 심도 깊게 다루기 시작한 시기라 할 수 있다. 1920년대 우리의 문학계는 근대시 중에서도 자유시(自由詩)의 시발점이며 나아가 다음세대에 전승시킬 싹이 돋아난 시기이므로 이 기점의 설정과 출