현실요법은 내담자들이 그들의 삶을 효과적으로 통제할 수 있도록 도와주는 것을 목적으로 선택이론에 바탕을 둔 상담방법이다. 따라서 현실요법을 이해하려면 먼저 그 기초가 되는 선택이론(choice theory)에 대한 이해가 필요하다. Glasser는 1984년에 『통제이론, 우리가 우리의 삶을 어떻게 통제하는가에
내적 요인들과 행동, 환경적인 사건들은 서로 영향을 주고받으며 서로의 결정인자로 작용한다. 예를 들어, 과거의 성공적인 수행은 자기효능감을 증가시키고, 더 높은 목표를 설정하게 하며, 분석적 전략을 추구하게 하여 수행을 향상시키며, 이렇게 향상된 수행은 다시 개인의 자기효능감을 향상시킨
현실치료는 1965년 이래 꾸준히 개발해온 상담의 이론적 모형으로, 이 치료는 내담자의 문제를 해결하고 사회의 현실적 요구에 대처하도록 돕는데 초점을 두고 있다(Glasser, 1998). Glasser에 의하면 현실치료의 성공적인 적용은 상담자가 선택이론에 관한 지식을 얼마나 알고 친숙하느냐에 달려있다고 한다.
Ⅰ. 서론
인간은 사회적 존재이다. 태어나는 순간부터 끊임없이 다른 사람들과 사회적 관계를 맺으며 살아간다. 아동이 성장하면 사회적 관계를 맺는 대상은 부모, 형제를 비롯한 가족 뿐만 아니라 점차 또래 친구들과 교사, 이웃 등으로 확대된다. 현대사회에서는 취업모의 증가, 핵가족화, 자녀수
Ⅰ. 서론
청소년은 미래 사회의 주역이라는 점에서 청소년의 현재 모습은 미래의 사회를 비춰주는 거울이라고 할 수 있다. 청소년 시기는 질풍노도의 시기라고 일컬어질 만큼 내면 갈등이 큰 시기이며 그만큼 변화와 성장에 있어 중요한 과업이 이루어지는 시기라고 할 수 있다. 최근 들어 해체 가정
- 폭력은 여성들이 보고하는 결혼해체의 주요 이유이며, 신체적 폭력 경험은 여성들이 이혼을 고려하는 주요한 예측요인이라 할 수 있다. 통계청이 2010년 4월에 발표한 2009년 이혼통계에 따르면 지난해 전국 이혼건수는 12만3,999건으로 2007년에 비해 6.1%가 줄었지만 20년 이상 된 부부의 이혼건수는 2007년
통제성이란 자신의 행동에 뒤따른 강화발생 기대에 관계되는 것으로서 자신의 행동에 따라 그 기대치가 변화할 것인가에 관한 신념과 관계된다. 이는 강화의 발생원인이 자신 내부에 있어서 강화를 자기 스스로 통제할 수 있다고 믿는 사람을 내적통제성을 지닌 사람(internals)이라고 하며, 그 원인이
얻도록 한다. 또한 아동은 치료자와의 역동적 관계와 놀이의 과정을 통하여 자아존중감, 자기동기화된 행동, 환경에 대한 숙달감을 갖게 되며, 내적통제성이 증가되어감에 따라 현실에서 불가능한 행동에 대한 보상과 적응적 행동을 위한 대안을 모색하게 된다. 아동에게 놀이는 삶 그 자체이다.
내적 타당도이다. 조사 설계에서 내적 타당도가 높다는 것은 인과성에 대한 검정 능력이 강 하다는 것을 의미한다.
이러한 내적 타당도의 적용 범위는 수집된 표본 자료에 한정되며, 공변성과 시간적 우선성이 전제된다면 내적 타당도는 주로 대안적 설명에 대한 통제성 여부를 통해 판단된다. 내적
내적 타당도라 한다. 이렇게 내적 타당도의 적용 범위는 수집된 자료에 의해 공변성과 시간적 우선성이 전제된다면 내적 타당도는 대안적 설명에 대한 통제성 여부를 통해서 판단된다. 내적 타당도를 저해하는 요인으로 우연한 사건, 성숙, 시간의 경과, 검사, 도구사용, 통계적 회귀, 실험대상자 상실,