Part 4. 틀린 영문 바로잡기
Unit 1. 일치(Agreement)
주어-동사의 일치, 명사의 단수형과 복수형의 일치, 문장의 시제와 관련하여 풀어 본다.
1.1 주어-동사의 일치
각 문장에서 주어와 일치하지 않는 동사를 찾아 밑줄을 긋고 바르게 고치시오.(홀수)
① A good scientist observes closely and record data accurately.
(
동사원형
② 주어 ly 동사 ⑦ be동사 ly 형용사
③ be ly pp ⑧ 전치사 ly 동명사
④ have ly pp ⑨ 자동사 ly 전치사
⑤ 조동사 ly동사원형 ⑩ 각종 숙어 ex) deal ly with
* 공식이 적용되지 않을 경우 완전한 절이며 부사 자리를 제외 하고 해석이 깔끔한 경우
5. 수량 일치
(1) one, another, each, every, either, neith
동사 = ~할 예정이다
dwell on = 곰곰이 생각하다
wrench[renʧ] v. 비틀다 n.
wretch[reʧ] n. 불쌍한 사람
wretched[rʧəd] a. 불쌍한
succeed 1. in ~성공하다(a. successful n. success)
2. to ~계승하다(a. successive n. succession)
avoid = help I can't avoid(=help) seeing him. (나는 그를 만나지 않을 수 없다)
of
* Salío del país perseguido por la policía.
이러한 수동 표현으로 덧붙여지는 부사들에서 연결하는 동사는 현재 분사 siendo 이다.
[él salió del país [la policía NDO-perseguir él]]
수동표현은 ser와 연결하는 동사를 덧붙이고 수동 분사에서 성수 일치를 하기위하여 종
일치하는 웃음으로 이해 할 수 있도록 한다. 같은 맥락에서, 웃음동사를 관찰자의 느낌에 따라 웃음을 분류하는 것도 가능하다. ‘관찰자가 내면 혹은 외면이 본래와 어긋난다고 인식한 경우’나 ‘웃음 창조자가 목적을 가지고 웃음의 효과를 이용한다고 느끼는 경우’가 그것인데, 이때 전자를 ‘변
동사의 통사 의미론적 특성을 살피고 이를 바탕으로 동사와 형용사, 전치사, 명사 등과의 경계를 확정짓는 것이다. 둘째는 동사를 통사 의미론적 특성에 따라 다시 하위 범주를 나누는 것이다. 이 중에서 첫 번째 문제는 일찍부터 많은 이들에 의해 연구되고 논의되어 이제는 어느 정도 일치된 결론이
Ⅰ. 영어 품사 부정사의 용법
1. 명사적 용법 : to+R이 문장 안에서 주어, 목적어, 명사보어, 동격으로 쓰인다
1) 주어로 쓰이는 경우
To learn English is very easy. = It is very easy to learn English.
2) 목적어로 쓰이는 경우
I want to read this book
◇의문사+to 부정사가 명사구의 역할- 동사의 목적어.
* I don`t know what
일치되어 있어야 열정도 솟는 법이다2) 어디로 가는 배인지 그 목적지를 보여줘라 궁극적으로 우리 조직지식이 다다르려고 하는 목적지, 즉 비전이 무엇인지를 알면 구성원들의 열정이 달라지기 때문이다. 단기 비전에서 중장기까지 단계적으로 올라갈 수 있도록 구체적이면서도 원대한 비전을 설정