1. 프로그램명
- 어울지기 (초등학생을 위한 멘토링프로그램)
2. 프로그램의 소개 ( 멘토링이란? )
멘토(Mentor)라는 말의 기원은 그리스 신화에서 비롯된다. 고대 그리스의 이타이카 왕국의 왕인 오디세우스가 트로이 전쟁을 떠나며, 자신의 아들인 텔레마코스를 보살펴 달라고 한 친구에게 맡겼는데,
제시해 주는 것을 말한다. 결과적으로, 사제관계와 상담(컨설팅)의 복합적 의미의 행위를 해주는 걸 멘토링이라고 한다.
이와 같은 멘토링 시스템을 연세대학교에 정착시키기 위해서는 어떠한 가치가 우리 구성원 간에 공유되어야 하고, 또한 구체적으로 어떠한 프로그램을 실행해야 할 것인가?
멘토링은 멘토링을 단지 개인에 초점을 두고 활동하는 개인관계일 뿐이라고 생각해야 한다. 이와는 반대로 새로운 멘토링의 개념은 개인가치 개발의 한계를 넘어서 조직가치 개발에 초점을 맞춘 프로그램이다. 새로운 멘토링은 한국 문화와 실정에 맞는 프로그램, 조직의 생산성 효과를 거둘 수 있는
멘토링은 사회 구성원들의 발전을 돕기 위한 적극적인 활동 프로그램으로써 멘토의 지식이나 경험을 개별화된 관계를 통해 멘티에게 전수 함으로써 지식과 기술, 태도를 개발할 수 있도록 하는 인재개발전략으로도 널리 활용되고 있다.
2) 멘토링의 유형 – 발생 형태에 따른 구분
멘토링은 크
3) 다문화가족과 다문화청소년
다문화가정에서 자라나는 청소년은 일반적인 청소년들에 비해 매우 열악한 상황에 처해 있다. 다문화가족이 가족의 기능 중 사회화 과정을 제대로 수행하고 있지 못하고, 청소년으로 하여금 문화적 혼동을 겪게 하여 건강한 삶을 살게 하는 데 어려움을 갖게 하는 것이
.
2) 심리학적 기능
후배들에게 역할에서 자신감 및 자아의식 확립, 유효성을 향상시키는 기능이다.
Ⅲ. 멘토링의 추진 단계
1. 사전설계단계 (집단회의단계)
소규모의 집단 모임을 열어 목표를 부각시키고 위원회가 결성되며 프로그램을 설계하는 단계이다.
2. 교육훈련단계
교육훈련을
Ⅲ. 멘토링의 추진 단계
1. 집단회의 단계
소규모의 집단 모입을 열어 목표를 부각시키고 프로그램을 설계하는 단계이다.
프로그램에 대한 의문 내지는 기대감은 모임을 통해 충족되고 목표가 부각되어 위원회가 결성되며 멘티에게는 비현실적인 기대감을 수정하고 자신의 멘토에게 쉽게 접근할
멘토링프로그램'의 도입은 글로벌 경쟁시대에 도래한 중요한 교육 수단이 되고 있다.
이와 같은 시대적 흐름에 따라 요즘 한국 내의 여러 대기업들이 멘토링프로그램을 도입하여 활용하고 있거나 실행 계획 중에 있다. 이제 앞으로 1~2년 후, 대부분의 기업들은 멘토링프로그램을 통해 그들의 목적
프로그램에 드러나는 멘토링 개념과 교훈들
‘미워도 다시 한 번’이라는 프로그램은 프로그램의 특성상 4쌍의 부부 모두가 멘토리가 되고 프로그램 자체가 멘토가 되어 그들을 치유하는 과정을 담고 있다. 프로그램의 여러면에서 멘토링의 개념과 기본적 이론을 찾아보면 다음과 같다.
"멘토
프로그램에 대한 욕구도 보였다.
이와 같은 대상자의 욕구 및 문제해결을 위하여 본 복지관에서는 북한이탈주민을 대상으로 멘토링 기제를 활용하여 북한이탈주민의 사회적 문화적 이질감을 극복하고, 취업능력 및 경제적 자립능력을 도모할 수 있도록 지역사회 Network 을 구축하고자 한다.
5) 프