Ⅰ. 서론 및 연구목적
농학이라는 것은 우리의 삶 가운데 학문이기보다는 삶으로 먼저 다가왔다. 그 이유는 농학이 다루고 있는 것이 바로 인간의 필수적인 필요인 ‘衣食住’ 중 ‘食’에 밀접하게 연관되어 있기 때문이다. 인류의 비약적인 발전을 가져온 4대혁명 중 그 첫걸음으로 불리우는 ‘
Ⅱ.본론
ⅰ.기독교 세계관이란?
기독교 세계관이란 무엇인가? "기독교세계관의 영어표기인 ‘크리스천 월드뷰’(Christian Worldview)가 ‘벨트안샤웅’(Weltanschauung)이란 독일어를 번역한 단어라는 사실은 널리 알려져 있다. 독일어 벨트안샤웅을 직역하면 ‘세계에 대한 직관“이라는 뜻이다." 최태연, 『
세계관적 배경
상앙 변법은 전국시대의 변화에 대한 상앙 자신의 세계관을 추론하는 근거이다. 상앙의 입장은 시대의 변화를 긍정하고 현 상황에서 가치를 부여함으로서 통치의 정당성을 추구했던 선진법가의 역사관을 보여준다. 상앙은 “삼대의 가르침이 똑같지 않앗는데 어느 왕조의 옛 법을 본받
어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 지배하고 있는 이론적 틀이나 개념의 집합체.
미국의 과학사학자이자 철학자인 쿤(Thomas Khun)이 그의 저서 《과학혁명의 구조 The Structure of Scientific Revolution》(1962)에서 처음 제시한 개념이다. '패러다임'은 '사례·예제·실례' 등을 뜻하는 그리스어(語)에서 유래
최근 우리에게 가장 널리 알려진 게임은 아마 논쟁의 여지없이 스타크래프트라고 할 것이다. 이 게임은 사회적으로도 그 많은 폐해로 인해 지탄을 받기도 했다. 그러나 이 게임은 이제 공중파를 통해서 또한 케이블TV를 통해서 그 대전이 방영되고 있으며, 그 시청자 층도 두텁게 형성되어 있다. 또한 프
2. 포스트모더니즘의 이해
포스트모더니즘의 개념이해는 모더니즘의 사상적 축약체라는 점에서, 모더니즘에 대한 이해가 선행되어야 할 것이다. 따라서 여기서는 모더니즘에 대하여 약술하려고 한다.
ⅰ) 모더니즘
모더니즘은 계몽사상이 탄생시킨 모더니티-19세기, 20세기 초까지 기간 시
(1) 주인공의 일생
ⅰ. 출생과 성장
초두에서 작자는 영종 황제 즉위 초가 황실이 미약하고 법령이 문란하며 외적들의 위협이 증대되는 시대, 곧 영웅이 필요한 시대임을 강조하면서 주인공 충렬이 그러한 시대적 요천에 부응하는 인물임을 그 고귀한 혈통과 신비로운 출생과정을 들어 강조하
2. 제 3차 교육 과정
제3차 교육과정은 정치 이념교육의 강화라는 측면에서 보면 〈국민교육헌장〉 교육과정이라 할 수 있고, 교육과정 이론의 특성에서 보면 학문중심 교육과정이라고 할 수 있다. 그러나 실지로 기본방향의 주요 관심은 〈국민교육헌장〉의 이념 구현에 두어졌고, 교육과정 이론 변화
세계관적 배경을 개략적으로나마 고찰할 필요가 있다.
프래그머티즘은 20세기의 현대사상이지만, 이 학파의 역사적 근원은 프란시스 베이컨(Francis Bacon), 어거스트 꽁트(Auguste Conte), 촬스 퍼얼스(Charles Sanders Peirce) 그리고 위리암 제임스(William James)에게서 찾을 수 있으며 더 소급하면 고대 희랍의 헤라
농학
인위적 조작
부정적 입장
긍정적 입장
결론
우리가 지향해야할 방향은?
재배학 육종학 토양학 원예학 작물학
재배식물, 사육동물 혹은 배양미생물에
인위적 조작을 가해서 인간이 희망하는
유전적 성질을 갖춘 생물집단으로
개량하여가는 조작에 관한 학문으로
농학의 중요한 한 분과