분야
hwp2. 1~2세 발달 특성
● 연령별 권장 도서
◎ 언어지도 방법과 교육적 가치
가. 신체발달
1) 12∼15 개월 : 혼자 서고 걷기 시작함
2) 신체 기술의 습득을 위해 끊임없이 움직이며 연습함
- 도움 받아 계단 오르내리기
- 몸을 잡아주면 물장구치기
- 큰 공을 두 손으로 잡고 미숙하게 던지기
3) 신체를 이용하여 적극적인 탐색을 시도함
- 관심 있는 물체를 질질 끌고 다니기
- 봉투에 물체를 넣고 꺼내기
- 복잡한 작은 물체 자세히 보기
- 2∼3개의 블록을 미숙하게 쌓기
4) 손가락 조작 기술이 발달함
- 세 손가락을 이용하여 물체 잡기
- 조작이 간단한 뚜껑 여닫기(돌려서 여닫는 뚜껑 제외)
- 두꺼운 책장을 순서없이 2∼3장씩 넘기기
- 크레파스나 매직을 움켜쥐고 낙서하기
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오.(개인적 사례 3가지 이상)
- 사고나 질환으로 인해 인지 기능이 손상된 다양한 장애 유형 중 하나를 선택하여 원인과 대표적인 증상을 기술하고, 손상된 인지 기능이 더 악화되지 않도록 유지하거나 향상시킬 수 있는 창의적인 해결 방안을 제안하시오
- 아들러의 이론을 바탕으로 자신의 성격을 고찰하시오
- 집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담시의 장점과 단점에 대해 논해보시오
- [전직공무원 집필 A+ 마스터피스]사회복지정책론토론-아동수당제도는 2018년 9월에 시작되었습니다 처음 도입시기에는 만6세 미만
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