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발행기관 : 한국교원대학교 과학교육연구소 총 673 개 논문이 검색 되었습니다.
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사회적 상호작용을 강조한 과학 탐구실험의 효과 및 학생들의 인지수준에 따른 상호작용 분석
- 김조연(Jo Youn Kim),신애경(Ae Kyung Shin),박국태(Kuk Tae Park),최병순(Byung Soon Choi) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 44~54페이지(총11페이지)
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열역학적 관점에 근거한 구름발생 실험의 문제점 분석 및 개선방안에 대한 고찰
- 박동조(Dong Joe Park),백성혜(Seoung Hey Paik),강성주(Seong Joo Kang) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 55~65페이지(총11페이지)
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원소와 원자 개념에 대한 과학 교과서 진술의 문제점 분석 - 과학 개념의 역사적 변천을 중심으로 -
- 백성혜(Seoung Hey Paik),류오현(Oh Hyeon Ryu),김동욱(Dong Uk Kim),박국태(Kuk Tae Park) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 66~78페이지(총13페이지)
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인지갈등 상황 제시유형에 따른 고등학생들의 역학 개념 변화
- 이채은(Chae Eun Lee),이경호(Gyoung Ho Lee),김지나(Ji Na Kim),권재술(Jae Sool Kwon) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 79~91페이지(총13페이지)
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인지갈등 유발 수업에서 오개념에 대한 확신도가 개념변화에 미치는 영향
- 한인수(In Su Han),권난주(Nan Joo Kwon),권재술(Jae Sool Kwon) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 92~99페이지(총8페이지)
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작용과 반작용에 관한 학습에서 토론을 통한 인지갈등과 개념변화
- 차영(Young Cha),서상오(Sang Oh Seo),권재술(Jae Sool Kwon) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 100~110페이지(총11페이지)
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중등과학교육에서 인지갈등 수업전략 활용 실태
- 김연수(Yeoun Soo Kim),서상오(Sang Oh Seo),이경호(Gyoung Ho Lee),박현주(Hyun Ju Park),권재술(Jae Sool Kwon) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 111~121페이지(총11페이지)
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중학교 과학 교과서 분별 증류 실험의 비교 분석 및 개선
- 류오현(Oh Hyun Ryu),최문영(Moon Young Choi),송주현(Ju Hyun Song),권정근(Jung Geun Kwon),백성혜(Seoung Hey Paik),박국태(Kuk Tae Park) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 122~131페이지(총10페이지)
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중학생들의 용해 현상 이해에 대한 연구
- 박국태(Kuk Tae Park),백성혜(Seoung Hey Paik),강대훈(Dae Hun Kang) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 132~138페이지(총7페이지)
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초등학교 고학년 학생의 전두엽연합령 기능에 따른 보존논리 형성 정도
- 김영신(Young Shin Kim),나은미(Eun Mi Na),권용주(Yong Ju Kwon),정완호(Wan Ho Chung) 한국교원대학교 과학교육연구소, 청람과학교육연구논총 [2001] 제11권 제1호, 139~146페이지(총8페이지)
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