유아의 신앙발달과 친사회적 행동 발달 중진을 위한 성경동화 활동 프로그램 개발 및 효과 검증

송영란  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 493~494페이지(총2페이지)

장애유아 통합교육에 대한 교사 및 부모의 인식 비교

심미경 , 전예화 , 박경란  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 494~495페이지(총2페이지)

배려윤리에 기초한 유아도덕교육의 방향

염지숙 , 오채선  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 495~496페이지(총2페이지)

전래놀이동요를 활용한 집단놀이가 우아의 대인문제 해결사고에 미치는 영향

오영희 , 김주현  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 496~497페이지(총2페이지)

글 없는 그림책을 활용한 이야기 꾸미기가 유아의 언어 표현력과 이야기 구조 개념에 미치는 영향

윤진주 , 김영실  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 498~499페이지(총2페이지)

독일 장애유아통합교육 모델프로그램 시도 접근방법연구

이길동 , 김호년  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 499~500페이지(총2페이지)

온라인 아동 학습 곤텐츠에 대한 부모의 선호도 및 평가

이남옥 , 심숙영  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 501~502페이지(총2페이지)

원시과학사를 적용한 유아역사교육 -자연물감 중심으로-

이봉자  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 502~503페이지(총2페이지)

발달에 적합한 유아신체활동에 대한 교사의 인식

이연승 , 정현주  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 503~504페이지(총2페이지)

유아의 정서지능과 도덕적 판단력과의 관계

이은정 , 김규수  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 505~506페이지(총2페이지)

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