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발행기관 : 한국유아교육학회 총 5460 개 논문이 검색 되었습니다.
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한국 유아의 친사회적 행동 실태 연구
- 김영옥 ( Young Ok Kim ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 51~75페이지(총25페이지)
- TAG 친사회적 행동, prosocial behavior, 친사회적 행동 평가 척도, prosocial behavior scale
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영유아 발달 검사 개발 및 타당성 분석
- 박효정 ( Hyo Jung Park ) , 장명림 ( Myung Lim Chang ) , 박선환 ( Sun Hwan Park ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 77~98페이지(총22페이지)
- TAG 영유아, 발달, development of young children, 발달 검사, developmental test, 영유아 발달 검사, developmental test of young children
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치료적 집단음악활동을 통한 유아의 정서지능 향상 효과
- 정계숙 ( Kai Sook Chung ) , 이지연 ( Ji Yeon Lee ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 99~117페이지(총19페이지)
- TAG 정서지능, emotional intelligence, 치료적 집단음악활동, therapeutic group music activity, 음악치료, music therapy, 유아, young children
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유아의 정서지능, 마음이론, 실행기능 향상을 위한 그림책 이야기를 활용한 집단게임놀이 효과
- 이영자 ( Young Ja Lee ) , 이종숙 ( Jong Sook Lee ) , 신은수 ( Eun Soo Shin ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 119~147페이지(총29페이지)
- TAG 그림책 이야기, picture story book, 집단게임놀이, group game play, 정서지능, emotional intelligence, 마음이론, theory of mind, 실행기능, executive function
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유치원에서의 성공적인 장애유아 통합교육 실천에 관한 의미 이해
- 양진희 ( Jin Hee Yang ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 149~175페이지(총27페이지)
- TAG 장애유아, young children with disabilities, 통합교육, mainstreaming, 시간적 통합, temporal integration, 교수적 통합, instructional integration, 사회적 통합, social integration
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유치원 원장의 역할수행에 대한 초등학교병설유치원 원(교)장과 교사의 지각 및 기대의 차이와 유치원의 조직효과성과의 관계
- 이윤경 ( Youn Kyoung Lee ) , 임충기 ( Choong Ki Lim ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 177~201페이지(총25페이지)
- TAG 역할 수행, role performance, 역할 지각, role perception, 역할 기대, role expectation, 조직효과성, organizational effectiveness
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글없는 그림책 관련활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
- 심성경 ( Sumg Kyoung Sim ) , 백영애 ( Young Ae Baek ) , 김나림 ( Na Rim Kim ) , 변길희 ( Kil Hee Byon ) , 박지애 ( Ji Ae Park ) , 박주희 ( Ju Hee Park ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 203~218페이지(총16페이지)
- TAG 글없는 그림책, wordless picture book, 창의성, Creativity
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『유아교육연구』의 연구동향 분석: 1994-2004
- 한태숙 ( Tae Sook Han ) , 김연 ( Yeon Kim ) , 황혜정 ( Hye Jung Hwang ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 219~238페이지(총20페이지)
- TAG 연구 동향, research trend, 연구 방법, research method, 연구 대상, research subject, 양적 연구, quantitative research, 질적 연구, qualitative research, 문헌고찰 연구, Literature review
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사회구성주의 영아 반에서의 참여적 변형과 지식구성에 관한 연구
- 김미숙 ( Mi Suk Kim ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 239~266페이지(총28페이지)
- TAG 사회구성주의, social constructivism, 참여적 변형, participatory transformation, 교실공동체, classroom community, 활동, activity
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유아교사의 교사효능감 개념과 측정구조에 대한 분석
- 김선영 ( Sun Young Kim ) , 이경옥 ( Kyung Ok Lee ) 한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제3호, 267~287페이지(총21페이지)
- TAG 유아교사의 교사효능감, early childhood teacher efficacy, 교사효능감 개념, concept of teacher efficacy, 교사효능감 측정구조, measurement structure of teacher efficacy scale
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