즐겨찾기 추가   로그인  회원가입  보관함  장바구니  고객센터
자기소개서 | 마케팅 | 교육 | 분석 | 사회 | 전교회장선거연설문
학술논문 분야별 검색 발행기관 검색 간행물 검색 상세 검색
 
레포트 논문 서식 표지/속지/템플릿 기업보고서
HOME > 사회과학 > 교육 > 한국유아교육학회
한국유아교육학회
 
분야    
발행기관
간행물  
발행연도  
4343 개 논문이 검색 되었습니다.
발행기관 = 한국유아교육학회
 
  정렬 결과값
전체선택/해제
기본보기 | 초록보기
보육교사의 CCTV 인식 수준에 따른 직무스트레스와 전문성 인식
  황신해 ( Hwang Sheenhai ) , 김민진 ( Kim Minjin ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 329~352쪽(총24쪽) 
  CCTV(closed circuit television), 직무스트레스(job stress), 전문성 인식(recognition of professionalism)
옛 문헌과 근현대 문헌에 나타난 널뛰기의 기원과 놀이방법
  문미옥 ( Moon Mi-ok ) , 김의경 ( Kim Eui-kyung ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 303~328쪽(총26쪽) 
  전통놀이(traditional play), 널뛰기(neolttwigi)
프로젝트 학습에서 권력(power)의 이동을 통한 학습자의 임파워먼트(empowerment) 구축
  윤은주 ( Eunju Yun ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 287~302쪽(총16쪽) 
  프로젝트 학습(project learning), 권력(power), 임파워먼트(empowerment)
반성적 모의수업 활동 경험이 예비유아교사들의 수업능력에 주는 의미
  김은정 ( Kim Eun-jung ) , 김경철 ( Kim Kyung-chul ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 257~285쪽(총29쪽) 
  수업능력(teaching ability), 예비유아교사(early childhood pre-service teachers), 반성적 모의수업 활동(reflective simulated instruction activity)
포스트모던 그림책에 나타난 시간성의 특성 분석
  안지성 ( An Ji-sung ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 231~255쪽(총25쪽) 
  포스트모던 그림책(postmodern picturebook), 시간성(time), 서사학(narratology)
초등학교 1학년 수학수업에서 나타난 수학적 의사소통에 관한 사례연구
  이정욱 ( Lee Jeong-wuk ) , 박진이 ( Park Jin-iee ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 201~229쪽(총29쪽) 
  수학적 의사소통(mathematical communication), 단 방향적 의사소통(uni-directional communication), 초등 1학년 수학(first grade elementary mathematics)
유아의 개인변인, 모의 양육변인, 사회적 지원군집에 따른 유아의 수용 ·표현언어 발달 차이 연구
  임현주 ( Lim Hyun-ju ) , 최항준 ( Choi Hang-jun ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 179~200쪽(총22쪽) 
  유아의 자아개념(child`s self-concept), 유아의 인지발달(child`s cognitive development), 어머니의 온정적 양육방식()mothers` warm parenting variables
교육용 로봇을 활용한 유아기 융합인재교육(STEAM) 프로그램이 유아의 창의성 및 과학적 탐구태도에 미치는 영향
  최진령 ( Choi Jin-ryoung ) , 이연승 ( Lee Yeon-seung ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 153~178쪽(총26쪽) 
  교육용 로봇(educational robot), 융합인재교육(STEAM), 유아교육(early childhood education)
좋은 수업에 대한 유아교육전문가 개념도
  전윤숙 ( Jun Yun-sook ) , 이경진 ( Lee Kyung-jin ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 131~152쪽(총22쪽) 
  좋은 수업(good instruction), 유아교육전문가(early childhood education experts), 개념도(concept map)
공간탐색 중심 유아지리교육 프로그램 개발 및 효과
  신리행 ( Shin Li-haeng ) , 김영옥 ( Kim Young-ok ) 
  한국유아교육학회, 유아교육연구, 제37권 제1호, 105~130쪽(총26쪽) 
  공간탐색(space search), 지리교육(geography education) 유아지리교육(geography education for young children)
 
 [1]  [2]  [3]  [4]  [5]  [6]  [7]  [8]  [9]  [10] 
 
이 분야 인기자료
유아교육의 가치와 사회 철학적 과제 ( Val...
한국 아동의 도덕관발달에 관한 실험적 연...
어린이 기억에서의 위치정보의 역할 ( Role...
요약 : 모자간 상호작용의 조작적 조직 ( O...
요약 : 아동교육 프로그램 모델에 관한 기...
학령전 교육 교사를 위한 평가 ( Evaluatio...
유치원 교육과정과 교육매체 ( Kindergarte...
3세이하 어린이를 위한 교육프로그램 개발...
요약 : 아동의 지적발달단계 ( 전조작 / 구...
요약 : 학령전 커리큘럼 구성과 이화유치원...
 
회사소개 | 서비스이용약관 | 개인정보취급방침 | E-mail 수집 거부 | 제휴 및 광고문의 | FAQ
이메일 무단 수집 거부
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나 그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며, 이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사처벌됨을 유념하시기 바랍니다. [게시일 2003년 4월 2일]