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발행기관 : 한국유아교육학회5460 개 논문이 검색 되었습니다.
유아용 칠교놀이 CD-ROM Title 시안 개발 연구
한수정  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 518~520페이지(총3페이지)
인성교육 친구주제 프로젝트가 유아의 조망수용능력 및 또래수용도에 미치는 영향
홍순옥 , 전수열  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 520~521페이지(총2페이지)
유아의 친사회적 행동 연구: 교사지각과 유아반응과의 관계
황미숙 , 조희숙  한국유아교육학회, 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 [2005] 제2005권 제1호, 521~522페이지(총2페이지)
국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교연구: 8개국을 중심으로
최윤정 ( Yun Jeong Choi )  한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제4호, 5~31페이지(총27페이지)
TAG 국가 수준 유치원 교육과정, national curriculum in kindergarten, 국제비교연구, international comparative study, 교육과정 편성, 운영, organization and implementation of curriculum, 교육내용, contents of curriculum, 교육영역, areas of curriculum
유치원 교사의 수업시수 현황 및 적정 수업시수 요구 분석
장명림 ( Myung Lim Chang ) , 박영숙 ( Young Sook Park )  한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제4호, 33~51페이지(총19페이지)
TAG 유치원 교사, kindergarten teacher, 근무시간, working hours, 주당수업시수, the hours of teaching per week
제6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태
김영옥 ( Young Ok Kim ) , 조부경 ( Boo Kyung Cho ) , 홍혜경 ( Hae Kyung Hong ) , 김희진 ( Hee Jin Kim )  한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제4호, 53~80페이지(총28페이지)
TAG 유아교육과정, early childhood curriculum, 유치원 교육과정, kindergarten curriculum, 교사의 인식, teachers` perceptions
초등학교에 대한 유아의 인식
조경자 ( Gyeong Ja Jo )  한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제4호, 81~103페이지(총23페이지)
TAG 초등학교로의 전이, transition to elementary school, 유아의 인식, young children`s perceptions, 연계성, continuity
유아교육전공 교육대학원 교육에 대한 학생과 교수의 인식과 요구
임승렬 ( Seung Ryoul Lim )  한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제4호, 105~132페이지(총28페이지)
TAG 교육대학원, graduate school of education, 유아교육전공, major of early childhood education, 교육의 질, quality of education
구성주의 교사교육을 통한 예비유아교사의 과학교육 신념의 변화 -과학교수 효능감, 과학교육 목표, 과학교수 방법을 중심으로-
김지영 ( Ji Young Kim )  한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제4호, 133~151페이지(총19페이지)
TAG 구성주의 교사교육, teacher education based on constructivism, 예비유아교사, preservice early childhood teachers, 과학교육 신념, beliefs about science education
유아 컴퓨터 교육을 위한 교사교육과정의 적용 효과
김나림 ( Na Rim Kim )  한국유아교육학회, 유아교육연구 [2005] 제25권 제4호, 153~172페이지(총20페이지)
TAG 컴퓨터 교육과정, educational course of computer, 컴퓨터에 대한 태도 및 인식, attitude and knowledge about computer
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