집단예술치료에서의 신체움직임 경험

소혜진 ( So Hyejin )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제76권 제4호, 53~73페이지(총21페이지)

TAG 집단예술치료, Creative arts psychotherapy group, 신체움직임, Body movement, 예술치료전공생, Creative arts psychotherapy students, 개인적 발달, Personal development, 전문적 발달, professional development

고등학생 무용경연 참여자의 완벽주의 성향과 경쟁불안과의 관계

최경란 ( Choi Kyoung Lan ) , 박미영 ( Park Mi Young )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제76권 제4호, 75~95페이지(총21페이지)

TAG Dance, 무용, Competition, 경연, Perfectionism, 완벽주의, Competitive anxiety, 경쟁불안, High school students, 고등학생

텍스트 마이닝을 활용한 국내 현대무용 분야 선행연구 조사

최효진 ( Choi Hyojin )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제76권 제4호, 97~111페이지(총15페이지)

TAG Text Mining, 텍스트마이닝, Topic Modeling, 토픽 모델링, Keyword Analysis, 키워드 분석, Meta Analysis, 메타분석, Contemporary Dance, 현대무용학

일상, 그 매혹적인 예술 - 3, 4학년 체육교과서와 지도서를 중심으로 -

서예원  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제76권 제4호, 113~116페이지(총4페이지)

다양한 문화를 통한 한국 무용 전통을 가르치기: 새로운 접근법

박정선 ( Park Jeong Sun )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제75권 제3호, 1~18페이지(총18페이지)

TAG 다문화, Multicultural, 다문화무용교육, Multicultural dance education, 무용 커리큘럼, Dance curriculum, 문화다양성, Cultural diversity, 다문화학생, Multicultural students

국선도와 갓츠겐 운도에 내재된 소매틱 움직임 특질 비교 연구

김경희 ( Kim Kyunghee )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제75권 제3호, 19~35페이지(총17페이지)

TAG Somatic movement, 소매틱 움직임, Kouk Sun Do, 국선도, Katsugen Undo, 갓츠겐 운도, Somatic embodiment, 소매틱 체화, self-heeling, 자기치유

문화다양성 담론의 무용교육에 관한 연구 동향 분석

김지영 ( Kim Ji Young ) , 하영미 ( Ha Young Mi ) , 김은혜 ( Kim Eun Hye )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제75권 제3호, 37~56페이지(총20페이지)

TAG Cultural diversity, 문화다양성, Dance education, 무용교육, Cultural policy, 문화정책 Cultural ecosystem, 문화생태계, Trend analysis, 동향 분석

도시의 기괴한 춤 공간 - 다다이즘(dadaism)을 이끈 카바레(cabaret)가 한국의 유흥 춤 공간으로 변모되는 과정 -

김주희 ( Kim Joohee )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제75권 제3호, 57~71페이지(총15페이지)

TAG Cabaret, 카바레, Kabakure, 카바쿠레, Dadaism, 다다이즘, Dance space, 춤 공간, City, 도시

팔괘의 상·성(象·性)을 적용한 춤사위 개발 연구

배진일 ( Bae Jin Il )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제75권 제3호, 73~93페이지(총21페이지)

TAG Classic of Changes, I Ching, 주역, Eight Trigrams, 팔괘, Ileum Ilyang Jiwido, 일음일양지위도, Yin-Yang, 음양, Dance movement, 춤동작

2015개정 교육과정 초등교과서와 지도서에 나타난 표현활동의 문화다양성 교육

유미희 ( Yoo Mi-hee )  한국무용예술학회, 무용예술학연구 [2019] 제75권 제3호, 95~113페이지(총19페이지)

TAG Cultural diversity education, 문화다양성교육, Expression activities, 표현활동, Physical education, 체육, Dance education, 무용교육, Elementary textbook, 초등교과서, 2015 Revised curriculum, 2015개정 교육과정

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