[교육사회학] 유럽의 교육개혁
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분야
hwpⅠ. 영국의 교육개혁
Ⅱ. 독일의 교육개혁
Ⅲ. 핀란드의 교육개혁
Ⅰ. 영국의 교육개혁
1. 영국 교육제도의 발달
⑴ 1870년 이전의 영국의 교육제도
① 1870년까지 국민교육은 사적 단체인 교회가 설치한 학교가 전부였음
② 1870년 초등교육법 제정
⑵ 1870년 이후의 영국의 교육제도
① 1902년의 교육법 제정후 1944년 개정
2. 영국의 교육과정
⑴ 초등교육과정
- 영국에서는 만 5세부터 16세까지 의무교육의 대상
- 공립학교에서는 만 5세부터 11세까지의 아동을 교육
⑵ 중등교육과정
- 영국의 중등 교육과정은 대체로 Year 10, 11에 해당하는 GCSE 과정을 일컬음
(※ GCSE : 중등 교육과정을 마치고 쳐야 하는 시험으로 중등과정 졸업시험을 의미)
- GCSE 과정은 바로 학생이 중등교육 과정을 마쳤다는 증명서가 됨
⑶ 고등교육과정
- 2년의 교육과정으로 구성
- 영국의 대학 입학 시 필요한 학점인정 고사에 해당하는 A 레벨 시험을 준비
(대학진학의 당락을 결정짓는 시기이기 때문에 영국 교육기간 중 가장 중요한 시기)
3. 영국의 교육제도의 특징
⑴ 학교운영의 자율성과 책임성 강조
⑵ 다양성 유지를 통한 선택권 보장
