초등학교 1-2 학년군 세부내용 분석

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소개글
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목차
01 학년군 성취 기준
02 영역 성취 기준
03 내용 성취 기준 및 배당 현황
04 내용 성취 기준 예시
본문내용
1. 학년군 성취 기준

초보적 국어 능력
일상생활과 학습에 필요한 초보적 국어 능력 갖추기
국어 생활에 대한 관심
자신의 경험을 바탕으로 국어 생활에 즐겁게 참여
국어의 각 영역에 적극적으로 참여
듣기ㆍ말하기 – 대화와 발표 상황에 바른 자세로 즐겁게 참여
읽기 - 글을 정확하게 소리 내어 읽기
쓰기 – 자신의 주변에서 보고 느낀 것을 글로 쓰기
문법 – 기초어휘 익히기
문학 – 문학이 주는 즐거움 경험

2. 영역 성취기준
듣기ㆍ말하기– 영역 성취 기준

일상생활이나 학습 상황에서 바르고 적극적인 자세로 귀 기울여 듣고 말하며, 고운 말, 바른말을 사용하려는 태도를 지닌다.