인성 관련 그림책을 활용한 토의활동 이유아의 자아개념 미친 사회적 행동에 미치는 영향
분야
hwp인성교육 관련 그림책을 활용한 토의활동이 유아의 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 영향을 알아보는 데 있음. 그리고 이를 통해 유아교육 현장에서 유아가 인성교육 관련 그림책을 활용하여 토의활동을 통해 자율적으로 문제를 해결하고, 이에 바람직한 교수-학습 방법을 모색하고자 함.
연구문제
1. 인성교육 관련 그림책을 활용한 토의활동이 유아의 자아개념과 그 하위 요인에 미치는 영향은 어떠한가?
2. 인성교육 관련 그림책을 활용한 토의활동이 유아의 친사회적 행동과 그 하위 요인에 미치는 영향은 어떠한가?
이론적배경
1.인성교육과 그림책-자아정체감 형성 및 사회화를 촉진시켜 바른 가치관을 심어주고 바람직한 인간으로 형성하는데 효과적인 매체
2.토의활동-그림책을 통한 토의활동을 진행하기 위해서는 유아들이 등장인물의 정서, 문제원인,해결방법,일반화에 대해 상호작용하며 긍정적인 방법으로 친사회성과 조망 수용능력을 증진하여 표현할 수 있도록 해야 함.
3.자아개념-인성교육 그림책을 활용한 토의활동은 유아의 생각과 태도에 대한 적절한 질문및 토의활동을 통해 유아의 긍정적 자아개념 을 신장시키게 하는 교수방법임.
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