보육사업이 활성화되었으며, 그후 2004년 개정된 영유아보육법은 보육제도의 미비점을 보완하고 저소득층 위주의 선별적인 보육을 탈피하여, 보육을 필요로 하는 모든 아동에게 부모와 국가가 함께 책임을 지고, 균등하게 보육서비스를 제공하는 보편적 보육의 개념으로 보육정책을 추진하게 되었다.
교육현장에서 학습이 곤란한 장애인들이나 고령층들도 이용하기 수월하도록 접근성 준수와 다양한 콘텐츠의 정보 구조로 사용자편의성 중심에 우선을 두어야 한다. 아울러 개인화된 서비스로 고객의사를 고려한 웹사이트 구축이 가장 시급한 사안 이라 할 수 있다. 따라서 본 연구의 목적은 첫째 국내
2)체력장 제도 폐지
교육부는 1994년부터 시행하는 대입제도 개선 계획에 따라 그동안 340점 가운데 20점을 차지하던 체력장제도를 아예 폐지해 버렸다. 이러한 조치는 학생체력검사제도가 형식화되어 있다는 비판에 따른 것이기도 했다. 체력 검사 결과, 대입에서 만점을 취득한 숫자가 90%퍼센트를
Ⅰ. 서 론
우리나라는 현재 대학의 양적인 팽창이 가속화 되어 대학교육의 질적향상이 저하되고 있는 실정이다. 인구의 감소로 인하여 대학생숫자도 점차 줄어들고 있는데 대학에 별 경쟁력이 없는 과가 난무하여 더욱 대학교육의 질이 낮아질 수밖에 없는 것이 현 대학교육의 현실인 것이다. 이에
교육과학중심 경제도시 건설을 위한 특별법’ 등 세종시 원안 수정을 위한 관련 5개 법안을 심의 의결했다. 이로써 세종시 수정안은 지난 1월 11일 공개한 지 두 달여 만에 정부 차원의 입법 절차를 마쳤다. 이번에 입법 절차를 마친 개정안의 주요내용은 행정중심복합도시를 교육과학중심경제도시로 명
• 미리 알아보기.
교사란?
교사(敎師)는 `가르치는 사람`이나 `교육을 담당하는 사람`이란 뜻을 지니고 있다. 그러나
누군가를 가르치거나 교육한다고 해도 모두 교사라고 하기는 어렵다. 왜냐하면 ‘가르치다’나 ‘교육하다’는 것의 기준이나 정의를 어디에 두느냐에 따라 교사의 정의가
교육 문제에 대한 연구는 상대적으로 부족한 실정이다. 이러한 상대적 무관심은 유럽지역의 교육문제에 대한 이해를 크게 제한하고 있는 것으로 볼 수 있다.
현대 한국의 교육제도는 근대화 과정을 거치면서 생겨나고 발전하게 된 만큼, 현재의 우리나라의 교육제도의 개선을 위해서는 유럽의 교육
1.1. 문제인식
1.1.1. ICT 교육을 매우 실제적인 학습이 되도록 교육과정 재구성 할 필요가 있다. (ICT활용교육과 교과를 어떻게 통합할 것인가?
1.1.2. 수업 획기적으로 개선
1.1.3. 정보자료 마련
1.1.4. 교실 환경 구성
1.1.5. 학습자 중심 수업
1.2. 문제 분석
1.2.1. 교육과정 내용의 재구성 필요하다.
지역과
개정해 나가고 있다. 아울러 판매업무 처리 과정을 고객의 입장에서 표준화하고 단순화하여 최신 정보기술로 통합한 판매정보시스템을 구축하여 전국 사업소로 확대하고 있다.
(2) 배전사업
한국 전력 공사에서는 안정적인 전력공급을 위하여 신뢰성 높은 배전계통과 송전계통 구축에 만전을 기
Ⅰ. 중국의 경제 중심지 '상해'
전 세계의 경제에서 중국이 차지하고 있는 비율이 나날이 확대되고 있다. 유구한 문화를 가졌을 뿐만 아니라 세계에서 인구가 많은 나라로 중국은 오래전부터 세계의 이목을 끌기에 충분하였을 뿐만 아니라, 지금은 등소평의 개혁·개방 이후 경제적으로 놀라운 발전