1. 주요개념
◇ 발달 단계의 확장
◇ 자아 강조 : 자아는 성격의 독립적인 부분이다.
◇ 성격형성에 문화, 사회, 역사가 미치는 영향 인식
2. 심리사회적 발달이론
에릭슨은 출생에서 사망까지의 인간의 생애는 신체적/심리적으로 성장하는 유기체와 사회적 영향과의 상호작용에 의해 이루어진
심리사회적 발달단계
Erikson은 발달을 전생애에 걸쳐 일어나는 것으로 보았고, 그 중에서도 자아정체감을 가장 중요하다고 강조하였다. 또 Erikson은 각 발달단계마다 심리사회적 위기가 있다고 가정하였고 그와 대칭적인 개념인 발달의 위기를 함께 제시하면서, 각 단계마다 두 개념이 균형을 이루고
심리사회적 발달단계
에릭슨의 가장 큰 성과 중 하나는 전 생애에 걸친 자아발달단계를 제시하였다는 점이다. 에릭슨은 전 생애에 걸쳐 이루어진 인간발달의 과정이 성숙의 점성원칙에 의해 지배된다고 보았다. 다시 말해 에릭슨이 제시한 심리사회적 발달의 8단계는 유전된 성격의 기본 도안(ground p
I. 신뢰감 대 불신감: 희망
신뢰감 대 불신감(trust vs. mistrust)은 출생부터 약 18개월까지로 프로이드의 구강기에 해당한다. 이 시기에 부모로부터 적절한 보살핌을 받아 기본적인 욕구가 충족된 유아는 자신과 주변에 대해 신뢰감을 형성하지만, 욕구좌절로 인해 부정적인 경험이 많은 유아는 근원적인
* 5단계 : 정체감 vs 역할 혼미
- 주요 사회적 관계 : 또래집단, 리더십모델
- 자신의 존재, 가치에 대한 인식이 정체감을 발달시킴
- 신체적 불안감, 성역할과 직업선택의 불안정은 역할 혼미를 초래
- 이 단계에서 발달위기를 성공적으로 극복하게 되면 성실, 즉 충성심을
유지할 수 있는 능력이 형
Ⅰ. 정서적 영역
(1) 불안 강박증
성폭력 피해 여성은 한동안 모든 남자가 혐오스럽고 성적인 피해장면을 연상케 하는 사건이나 장면에 대해서는 민감한 반응을 보이며 사소한 일에도 심하게 놀라는 등의 과잉적인 불안을 보인다. 가해자와 비슷한 사람이거나, 피해 당시의 상황, 날씨 등의 조건에
에릭슨은 인간의 발달은 성숙과정인 생물학적 요구와 사회적 압력 간의 상호작용에서 비롯된다고 하면서 사회화의 차원을 강조하였다. 성숙의 힘에 지배되는 발달단계가 존재하며, 각 단계마다 각각 개인과 그를 둘러싼 사회환경 간의 상호작용이 빚어내는 심리사회적 위기가 있다고 주장하였다. 궁
에릭슨의 심리사회이론
에릭슨(Erik Erikson; 1902-1994)은 기본적으로 프로이트의 영향을 많이 받았지만 프로이트와 구분되는 주요 공헌은 확대된 자아의 개념을 생성시킨 심리사회적 발달이론의 확립이다. 그는 또한 심리사회적이란 의미는 정상적인 발달과 연관지어 출생에서 사망까지의 인간의 생활
에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대해 간단히 정의하고, 발달단계에 대한 자신의 의견을 자유롭게 서술하시오
에릭슨에 의하면 인간의 발달은 생물학적 성숙으로 인해 자극되고, 이러한 성숙을 바탕으로 잠재력을 개발할 수 있는 사회적 여건이 충족되어 각 단계에서 직면하는 심리사회적인 위기를