I. 가족치료의 정의
가족치료란 가족을 하나의 체계로 보고, 그 체계 속의 상호교류 양상에 개입함으로써 개인의 증상이나 행동의 변화를 가져 오도록 추구하는 치료접근방법이다. 가족치료에서의 개인의 문제는 그 개인의 내적인 문제로서만이 아니라, 그를 둘러싼 전체 가족이라는 백락 속에서 이
간, 그리고 또래 간에 활발히 상호작용하며 놀이 속에서 추구하는 자기 목적에 적극적으로 관여한다. 이러한 자유선택활동은 유아의 능동적인 학습 형태로 유아 개인의 자유와 흥미가 존중되므로 유아의 능력 및 발달 수준에 따라 활동할 수 있으며, 교구와의 상호작용을 하며 즐거움을 느낄 수 있다.
1. 의료사회사업의 필요성
사례1
아들의 학교 부적응 문제로 신경을 많이 쓰게 된 박 아주머니는 요즈음 들어 소화가 잘 안되고 가끔은 불면증으로 고생을 하고 있다. 이 사례에서 박아주머니의 경우에 있어서 아들의 학교 부적응 문제가 해결되거나, 아니면 아들의 상황에 대한 박 아
효과를 낼 것이라고 생각은 하고 있지만 그 효율성을 질적분석으로 축적한 연구물은 부족한 실정이며, 유아나 초등학교 저학년 아동에게 쉽게 적용할 수 있는 인지행동 중재방법에 근거한 주의지중 훈련을 적용하여 최근의 주의집중 훈련 프로그램의 경향과 효과를 알아본 면밀한 연구가 미흡한 실정
Ⅰ. 서 론
필자도 티비나 인터넷에서 상품광고를 자주 보게 되면 눈길이 가고 그 회사 제품을 구입하고 싶은 마음이 절로 들어오기도 한다. 광고를 효과적으로 하여 그 제품을 전확하게 소비자에게 인지 시켜야 할 것이다. 따라서 광고에 있어서 매체는 광고의 효과적인 전달을 위해 무척 중요하다고
방법 중에서 자신에게 가장 유용할 것으로 판단되는 방법 한 가지를 선택하여 선택한 이유와 구체적인 실행계획을 제시하시오.
3) 위 2)에서 제시한 구체적인 실행계획을 일주일 동안 실천해보고 그 결과를 효과 및 유용성, 어려운 점, 수정할 점 등의 측면에서 자유롭게 평가해보기로 하자.
2. 부모-자녀놀이치료의 준비
1) 부모-자녀놀이치료의 원리
* 부모-자녀 놀이치료의 이론적 기초
- Carl rogers 의 내담자 중심이론에 근거를 둔, Virginia. Axline의 아동중심놀이치료 기법을 가르쳐 부모가 자녀와 가정에서 놀이세션을 실시하게 하는 방법
(1) 배경 및 주요인물
인본주의 이론에 기
극에 주의를 집중하고, 기억하고, 이해하고, 그리고 문제를 해결하는 일련의 활동을 사고라고 부르고 있다. 그러나 최근에 이러한 활동을 정보처리의 측면으로 간주하고 있으며 인지심리학의 주요한 주제가 되고 있다.
인간의 인지발달 연구에 대한 정보처리적 접근방법은 미국의 실험심리학적 전통
Ⅰ. 서 론
고전적 조건형성은 학생들이 경험하는 비의도적인 다양한 정서반응을 설명해준다. 그러나 대부분의 경우, 학생들은 자신이 알지도 못하는 자극에 의해서 수동적으로 반응을 유발하기보다는 학습과정에 자발적으로 참여하여 의도적으로 행동한다. 이러한 의도적인 행동의 학습과정에 과