경영진단의본질
1. 경영진단의의의경영진단(management consulting, business diagnosis)은 일정원칙에 따라 경영 또는 경영활동을 계수적 ․ 비계수적으로 분석하고 총합적으로 경영의 평가를 행함과 동시에 경영상의 결함을 발견하고 개선의 권고와 지도를 행하는 일련의 기술이다. 따라서 경영진단은
목적: 교사의 자기반성 및 확인을 위한 자료로 활용
o 근무성적 평정의 사항 및 요소
- 전체 100점 만점, 2개 평정사항, 5개 평정 요소로 구성
- 자질 및 태도: 교육자로서의 품성(10점), 사명의식(10점)
- 근무실적 및 근무수행능력: 학습지도(40점), 생활지도(20점), 학급경영·교육연구 및 담당업무(20
의 범위내에서 가장 경제적이고 효율적으로 집행해야 함
Ⅲ. 지방행정서비스의 유형
1. 행정서비스의목적에 의한 유형
(1) 공익사업적 서비스
◦공공성이 매우 높고 경영상 일정한 재원부담을 요하는 사업(교육시설, 문화시설 등)
◦독점적이어서 사기업에 맡길 수 없는 사업(상수도, 가스,
의료 전달체계의 일부로서 입원 환자 뿐만 아니라 외래나 가정 진료까지도 수행해야 하는 곳으로 변하고 있다고 하겠다.
현재 의료계를 둘러싼 병원 외부환경 중 위협 요인으로는 낮은 의료보험 수가로 인하여 경영난이 가중되고, 대기업들의의료시장 진출 등으로 인하여 환자 감소와 인력난이 심
의 과정과 결과를 통하여 진단함으로써 교수․학습을 개선하려는 데 있다. 그러므로 수행평가는 학생들이 다른 사람(교사 또는 동료 학생)의 조언을 받아들여 자신의 학습을 더욱 발전시켜 나가는 경험을 체득하는데 도움을 줄 수 있도록 교육내용의성격에 따른 교수 ․학습 과정의 중요한 일부