단원명: 별세기
1. 제재개관
이 제재는 4/4박자의 흥겨운 전래동요이다. 밤하늘에 떠있는 별을 세며 부르는 노래로 아름다운 정서를 가지고 있다. 다섯 음으로 이루어진 일반 민요와 비교하여, 본 제재는 ‘미, 솔, 라, 도’의 네 음으로 구성 되어 있어, 일반 민요의 다섯 음 중 사용하지 않은 ‘레’
교육학·심리학·철학에 걸친 이론을 실험적 실천에 의해 확인한 실험실학교도 유명하다.
3. 일반적인 대안학교의 유형(자유학교, 생태학교, 재적응학교, 고유이념학교)
1) 자유학교형
종래의 학교 교육이 지나치게 아이들을 통제, 억압하며 교사(어른) 중심으로 교육이 이루어지고
Ⅰ. 서론
음악과 수업에서는 음악의 학습이 지식이나 기능에 머무는 것이 아니라 음악을 통하여 학생 개개인의 바람직한 심성을 배양하고 음악적 체험의 개별화와 내면화를 통해 음악성을 계발하려는 데 교수학습의 중점을 두고 있다. 따라서 음악을 통하여 상상력을 키울 수 있도록 하고 이와 같은
매년 2월 말 ~ 3월 초 사이 4일 동안 브라질 리우데자네이루에서 열리는 축제. 세계 3대 축제 중 하나.
리우 카니발은 포르투갈에서 브라질로 건너온 사람들의 사순절 축제와 아프리카 노예들의 전통 타악기 연주와 춤이 합쳐져서 생겨났다가 이것이 점차 발전하여 20세기 초 지금과 같은 형식의 카니발
학습 목표와 전략 수립, 결과 평가 등 일련의 학습과정에서 학습자의 주도적인 역할을 지원함으로써 자기 주도적 학습환경을 제공할 수 있다.
문제 중심 학습(PBL)은 학습자의 자기주도적 학습을 촉진시키는 유용한 방법이다. 먼저 문제 상황을 설정하고 5학년 교과서의 한 단원을 선택하여 문제 중심