동기부여를 일으키는 요인이 무엇인가에 관한 이론이고 과정이론은 동기부여가 어떤 과정을 통해 일어나는가에 관한 이론이다. 이번 보고서에서는 동기부여가 어떤 과정을 통해 일어나는가에 관한 동기부여과정이론 4가지(기대이론, 공정성이론, 목표설정이론, 인지평가이론)에 대하여 실제 사례를
동기는 행동을 일으키게 하며, 그 행동이 유인 또는 요구를 만족시키면 그 요구에 따른 동인 또는 동기는 그 작용을 정지하고 행동도 끝나게 된다. 이와 같은 요구 ― 동인 ― 유인의 기능적 관련을 총칭하여 동기부여라고 정의할 수 있다. 동기부여의 과정은 이와 같이 내외의 요인이 서로 관련적으로
이론과 달리, 동기부여가 ‘어떤 과정’을 통해 일어나는지가 관심이 있다. 권순원외 5 지음, 조직행동론, 시그마프레스, 2008 p131
앞으로의 본론에서는 Vroom의 기대이론, Adams의 공정성이론, Locke의 목표설정이론, Deci의 인지평가이론의 순서로 책에 있는 사례와 그 밖에 이론에 맞는 사례들로 통해서 이
동기부여 방법과 근로자 참여제도, 보상제도와 실제 기업에서 사용되는 동기부여 프로그램 등 동기부여의 실제에 대해 배웠다. 우리는 실제 경영현장에서 직원들의 동기부여가 중요하고 이미 많은 동기부여 프로그램이 사용되고 있을 것이라 생각하여 기업의 사례조사 주제를 ‘6장 동기부여의 실제