것처럼, 이제 다시 디지털 사회를 당해서 겪고 있는 오늘날의 변화가 과연 우리에게 삶의 질을 보장할 수 있는지는 미지수다. 그러므로 우리는 디지털 사회에 대해서 제대로 알고 그 변화에 발맞춰 가야한다. 이 장에서는 정보사회와행정1공통) 정보사회의 정부운영의 모델에 대하여 설명하기로 하자.
추가한다고 해서 인사행정의 정보화가 아닌 것이다.
이에 이 보고서는 먼저 전체적 시각에서 정보화시대에 맞는 디지털정부의 개념을 먼저 알아보고 이러한 환경에서 인사행정영역의 현재 상황과 문제점, 그리고 디지털인사행정과 행정혁신을 어떻게 연계시킬 수 있을지 알아보고자 한다.
우리나라 또한 3차에 걸친 구조개편으로 정보통신 분야의 경쟁력을 높이고, 초고속정보통신망 구축 완료시점을 단축하는 등 전세계적인 무한경쟁에서 살아남기 위하여 신속히 대응하고 있다. 과거 정보통신산업발전 종합대책을 수립하고, IT(information technology)산업의 육성을 위해 IT 환경조성과 신기술
어려움을 던져주고 있다. 중앙인사위원회에서 올 2월 “더 좋은 정부 구현을 위한 인사정책 개혁과제”의 하나로서 정부인력의 균형있는 활용ㆍ개발면에서 장애인공무원제도의 개선을 소개하면서 희망보직제를 밝히고 있는 것은 전술한 바와 같이 장애인의 욕구를 정확히 파악한 것이라고 분석된다.
Ⅰ. 정부의 디지털컨텐츠교육지원 사례
한림대는 정보통신부 IT 인력양성 정원확대 사업 대학교부문에서 선정된 유일한 사회과학분야의 지원사례이다. 한림대 언론정보학부를 제외하고는 모두 정보통신공학과와 디자인학과로 지원되어 디지털미디어의 실질적인 내용을 채울 수 있는 콘텐츠 제작 교